中小学每周

不少于1节劳动课

中小学生每周

家庭劳动时间不少于2小时

将劳动素养

纳入学生综合素质评价体系

2025年前

建设30个职业体验中心

11月1日上午，市教育局在徐州报业传媒大厦新闻发布厅举行发布会，解读我市最新出台的《关于全面加强新时代中小学劳动教育的实施方案》。（以下简称《实施方案》）

完善“五育并举”体系

劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，是“五育并举”体系的重要环节。但长期以来，劳动的独特育人价值在一定程度上被忽视，劳动教育被不同程度地淡化、弱化。

我市研究出台《实施方案》，是对全国教育大会以及中央和省有关要求部署的贯彻落实，是落实立德树人根本任务、构建完善“五育并举”体系的必然要求，对促进全市中小学生热爱劳动、健康成长、全面发展、成人成才具有重要意义。

分阶段实施劳动教育

根据《实施方案》的要求，围绕全面加强中小学劳动教育，我市将分阶段实施中小学劳动教育。

根据国家和省有关要求，分小学、初中、高中、中等职业学校等不同学段，明确学生接受劳动教育的主要内容、参加劳动实践的主要任务。

发挥学校在劳动教育中的主导作用。利用课堂主渠道开展劳动教育，明确劳动教育课时量，中小学每周不少于1课时，中等职业学校专题教育必修课不少于16学时。要求学校因校制宜搭建校内劳动教育平台，鼓励学校提供劳动实践区域和岗位，举办劳动教育主题活动，全市中等职业学校要在2025年前建设30个职业体验中心。

要发挥家庭在劳动教育中的基础作用，明确要求中小学生每周家庭劳动时间不少于2小时，引导孩子每年有针对性地学会1至2项生活技能。发挥社会在劳动教育中的支持作用，到2025年主城区及各县（市）、铜山区、贾汪区均建成1所设施条件完善的劳动教育实践基地，鼓励企事业单位和社会机构开放实践性场所，指导社区提供志愿服务岗位，共同搭建学生劳动实践大课堂。

教师专职兼职相结合

根据《实施方案》要求，我市将建立劳动教育经费投入机制，多形式筹措资金，建设专兼职结合的劳动教育教师和教研员队伍，面向校外聘请职业院校专业课教师、行业专业人士和劳动模范等担任劳动实践指导教师，将劳动素养纳入学生综合素质评价体系。

徐州市教育局副局长刘桂云表示，全面加强劳动教育是新时期党对教育工作的新要求，党的二十大提出要“落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”，赋予教育新的使命。

市教育部门将积极探索具有徐州特色的劳动教育模式，健全劳动教育协同机制，规范开设劳动教育课程，充分挖掘劳动教育资源、加强学校的劳动文化建设、开展一系列丰富多彩的劳动教育主题活动。同时也真诚希望家长们在家庭生活中，引导教育孩子自己的事情自己做、家里的事情帮着做、社会公益劳动志愿做，每周至少保证孩子2个小时的家庭劳动时间，让孩子在劳动中感受劳动最美、劳动最光荣、劳动创造幸福。

热点问答

01

《实施方案》发布后，劳动教育将如何进入中小学课堂？

答：课堂是学校实施劳动教育的主渠道、主阵地，劳动教育进课堂有两条主要渠道。

一是独立开设劳动教育必修课。教育部2020年修订的《普通高中课程方案》和今年上半年发布的《义务教育课程方案》（2022年版）都明确地把劳动设为国家课程。2020年8月省教育厅发布的《江苏省普通高中课程安排指导表》规定劳动课占6个必修学分，近期省教育厅发布的《江苏省义务教育课程设置方案》（2022年修订·试行）中，规定自今年秋季开始，一至九年级每周开设1节劳动课，9年劳动课时数达到313节，占义务教育总课时数的3.3%。这标志着从今年秋季开始，劳动将正式排进我市中小学课表，成为国家课程体系的重要组成部分。

二是在学科教学中渗透劳动教育。《实施方案》要求在学科教学中，要根据学生和具体学科特点，融入马克思主义劳动观和勤劳、节俭、艰苦奋斗等中华民族优良传统相关内容，这是把劳动教育纳入中小学培养全过程的体现，是对全员、全过程、全方位育人思想的实践，充分发挥了劳动独特的育人价值。

02

教育部门将如何汇聚合力统筹推进中小学生劳动教育？

答：劳动创造幸福是全社会的共识，劳动教育需要社会各界共同关心支持。

第一，教育部门将立足部门职能，扎实推进中小学劳动教育。除规范开设课程以外，教育部门还将充分挖掘学校资源，设立劳动周，开辟种植养殖区域，加强校园劳动文化建设，开展劳动教育主题活动，加强劳动教育科研等。

第二，形成多部门协同推进劳动教育的工作机制。教育部门将与宣传、财政、自然资源和规划、人力资源和社会保障等13个部门加强协调配合，各负其责，通力合作，保障中小学校劳动教育有效实施。

第三，欢迎广大家长和社会各界共同助力劳动教育。家庭在劳动教育中发挥着重要的基础作用，呼吁家长在家庭生活中让孩子自己的事情自己做、家里的事情帮着做，每周至少保证孩子2小时的家庭劳动时间。欢迎社会各界参与劳动教育，开放实践性场所，提供多种形式的支持，为孩子提供更丰富的劳动实践平台。

来源：徐州发布