党的二十大报告中把“教育、科技、人才”提至更加重要的位置。为更有效地促进学生科学素养不断提升,培养学生的动手实践能力,激发学生的好奇心,满足学生的求知欲,中新天津生态城实验小学积极组织学生开展了以“科学小实验,玩出大智慧”为主题的科学实验活动。同学们个个兴趣十足,化身为小小科学家,开展了一个又一个有趣的科学探索小实验。

让我们跟随他们的脚步一起探索实验中的更多奥秘吧!

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实验1:筷子提米

一年级五班 王乐山
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一年级五班 王乐山

一根小小的筷子能提起一瓶大米吗?来自一年级五班的王乐山同学化身“大力士”,为大家带来《筷子提米》实验。没错,见证奇迹的时刻来喽!

实验2:水上彩虹桥

三年级四班 张子悦
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三年级四班 张子悦

桥的种类有很多,但你见过水上彩虹桥吗?实验中用到纸巾、杯子和色素。这是一种毛细现象,水会沿着毛细管上升,纸巾里的空隙可以视作毛细管,于是色素溶液就沿着纸巾自己跑到空杯子里去了。

实验3:穿过A4纸

四年级六班 付奕丹
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四年级六班 付奕丹

你相信吗?人可以从一张A4纸中穿过去!付奕丹同学通过实验告诉你,一张A4纸,到底有多神奇!

实验4:悬浮的鸡蛋

四年级三班 安星羽
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四年级三班 安星羽

为什么鸡蛋可以悬浮起来呢?这是因为我们不断在水中加盐,盐水混合物的密度不断增大而鸡蛋的密度不变,当盐水混合物的密度大于鸡蛋密度时,鸡蛋就会悬浮起来啦!

实验5:彩虹泡泡龙

五年级三班 杜小月
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五年级三班 杜小月

大家喜欢吹泡泡吗?今天,杜小月同学为大家带来的泡泡有点与众不同,它可以拉得很长很长……

实验6:反重力乒乓球

六年级二班 梁致恒
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六年级二班 梁致恒

在这个实验中,乒乓球可以反重力,从低处飞到高处。这是怎么做到的呢?

我们等地铁的时候要站在黄色安全线以外同样可以用本实验中的伯努利原理来解释。如果我们距离地铁太近,流速大的地方压强小,我们就有可能在外界气压作用下被推进地铁里。所以大家一定要注意规范安全乘坐地铁、高铁等交通设施哦!

或许每个人从小都拥有成为科学家的梦想,一个个有趣的科学小实验就像一颗颗小种子,在孩子们的好奇、探究和发现中逐渐发芽成长,只要用心去发现、感受、探索,就能收获意想不到的乐趣!