一个好习惯的养成对一个孩子来说是终生受益的。那么如何才能科学地培养孩子的良好习惯呢？11月7日，太原市迎泽区滨河小学全体家长在各班班主任的组织下，线上学习了辛翠玲专家主讲的《孩子良好习惯的培养策略》一课。

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教育孩子，很重要的一方面，就是在家长的协助、引导和监督之下，让孩子养成良好习惯。一旦孩子养成了良好习惯，这将决定孩子的性格，进而决定孩子一生的命运。辛翠玲首先提出几个问题：“教养孩子的核心目标是什么？”“什么是习惯？”她提出，养成好习惯首先要在基底核安装好习惯的驱动程序，其次在于为好习惯找到合适的按时、满足或超过觉知与感知带来的奖赏。

通过王阳明心学的核心强调在培养好习惯上要做到心上学、事上练、合于一，进而阐明生长教育培育好习惯。随后，辛翠玲给大家介绍培养好习惯的三大策略，即：适宜快上手、简单好操作和容易能完成。

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通过本次学习，家长们明白在习惯形成之前，通过日常人生经验经历而来的习惯与未来的发展密不可分。培养孩子各种良好习惯的同时也要转变自己的观念，增长培养意识，提高自身素质，以身作则。在进行培养时还要注意方式方法，坚持不懈，严格要求。

（网易山西 郗艳 通讯员 高苑伊钒 助编 徐多铎）