对于很多小球员来说，第一次参与训练、第一次上场比赛、第一次投篮命中，这么多的“第一次”都是需要勇气与毅力来支撑行动的，所以在篮球培训的过程中，教练要尽可能发挥陪伴、鼓励、引导、纠正等关键作用，从而使小球员具备登上赛场不胆怯的勇气与面对强大对手时，有敢于亮剑的精神。小球员的情况各不相同，身心接受的程度存在差异，所以就需要教练员要有足够的耐心与爱心，循序渐进的引导与教授。

这里有一个小妙招分享给大家，多开展篮球训练比赛之外的素质拓展活动，让小球员在不同环境与状况下，根据自身条件不断强大内心与承受能力。最重要的就是，教练员在过程中可以观察并发掘小球员身上的潜能与特质，以便于未来更好的制作训练计划与比赛安排，让小球员可以在合适的位置与时间，更好的发挥。

在带队训练或是比赛的过程中，教练员要注重培养小球员“做自己的英雄”的特质，此“英雄”并非是忽视团队，个性自我的贬义词，而是从内心认同自己，肯定自己的潜在力量。教练员应该多从个性化层面出发，鼓励小球员突破固有思想认知中“不可能”与“做不到”的壁垒，勇于挑战高度与强度。

这里给大家一个建议，在日常训练生活中，多给小球员一些自我发挥的空间，在常规训练稳步推进的前提，多让小球员尝试与自我调整，充分发挥小球员的创造力与想象力。在完成突破自我之后，教练员就要帮助小球员努力把这种源源不断的潜在能力变为显像常态的特质，推荐大家做法就是多采用带目标的阶段训练，多角度多维度在潜移默化间加量加料，让小球员们始终处在“练”有所获，“赛”有所长的状态下。

通过少儿篮球这块“试金石”，让小球员与教练员全方位认识自我，无时无刻都在用篮球检验着自我修为。只要坚持贯彻信念，勇于迈出脚步，哪怕只有一丝丝跃跃欲试的念头，总有一天你会突破自我，成为勇敢与担当的化身。