近日，太原市晋源区姚村镇姚村小学音美教师齐聚云端，聆听“人教云教研”兰岗老师《基于深度学习的美术教学情境创设》和梁洪来主任《指向中小学生核心能力提升的教学设计(上)》的专题讲座。

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兰岗用简洁明了的语言讲解了:深度学习的核心概念、为什么要进行美术教学情境创设、美术教学情境创设的主要类型以及怎样有效创设美术教学情境等。让老师们对美术教学情境的创设有了很全面的认识和理解，也为今后美术教学中的情境创设提供了很有力的指导。

梁洪来的讲座内容十分精彩，让老师们深思音乐课堂有没有将教学设计紧扣提高学生的音乐核心能力，课题组全体成员也将以每次共同学习为契机，持续深化巩固所学知识，学深悟透，掌握精髓，并作用到教育教学、课题研究的实践中，让音乐课堂更加丰富多彩。

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教师的学习征程，只有开始，没有结束，教师的发展和学习一直都在路上!

（网易山西 张丽 闫珊 助编 赵晓莉）

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