守教育之初心，履幸福之事业——菏泽国花学校“好老师”风采展示（一）|国花学校|学校|教学|教师|教研|教育

国花学校落实立德树人基本要求，始终遵循“有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心”的“四有”原则，涌现出一大批师德高尚、敬业爱岗、无私奉献的优秀教师。

张颜丽，现任小学六年级七班班主任，并从事教研组长、年级主任助理及数学教学工作。教育教学功底扎实，工作认真负责，在教学中形成个人的教学风格。以尊重每个学生的个性为出发点，因材施教。在班级管理方面，有独特有效的管理机制，所带班级班风正，学风浓，多次被评为优秀班集体，个人多次被评为优秀教师、优秀班主任。

「不计个人得失凡事总以大局为重」

她每日以校为家，处处为学校大局着想，从不因为个人事情耽误学校正常工作。始终把学校工作放在首位，毫无条件地服从学校安排。至从教以来，勇挑重担，通过自己刻苦努力也取得了一项项骄人的成绩。因为张老师有这样的境界和格局，她也赢得了领导、同事们的一致认可和好评。

「关爱尊重学生管理方式科学先进」

她从不歧视任何一个学生，并力求公正地善待每一个学生。张老师面对学生的调皮捣乱、惹是生非，她从来不会大发雷霆、厉声呵责，她会探索学生犯错的根源，耐心听取学生的解释，找寻解决问题的办法，这是对学生的一种关爱，更是一种尊重。

走进孩子们之中，她会真诚地与孩子们沟通交流，时刻关注孩子们的内心世界，精心捕捉孩子们的闪光点，哪怕是一点小小的进步，给孩子们及时的表扬。

「“拼”劲实践搞教研」

打铁须得自身硬。作为一名教师，并担任小学数学学科教研组长，在工作中，她潜心钻研，悉心学习，下大工夫进行教学实践探究，研读新课程标准，学习研究优秀课例，充实课堂教学，努力使课堂教学丰富多彩、生动有趣，有深度、有新意。

2021年12月10日牡丹区民办小学数学年会上，张颜丽老师代表国花学校做示范课，课上她以全新的课堂理念，娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，扎实有效的课堂训练，呈现出一节优质、高效的精品课。

在教学工作中，针对每一堂课她都会认真备课，钻研教材找到每一堂课的重难点并找出吸引孩子们目光的地方。她所教过的每一个班级，成绩都名列前茅，这些与她所播撒的汗水是成正比的。

「“恒”劲积累爱无限」

“没有爱就没有教育”。她热爱每一位学生。对表现优异或有所进步的学生，她热情洋溢地赞美；对暂且落后的学生，她热忱地鼓励；对思想上开小差的学生，她积极地纠正；对家庭有困难的学生，她不动声色地帮扶；对学习压力大心理焦虑的学生，她多方面地引导……

在日常评价中针对某些学生，她会采用个别谈话的方式，并个别引导教育。针对作业一直没有进步的孩子的她坚持每次作业都写评语，对于书写不工整的孩子，会用正楷字写评语，如“你愿意把字写好吗”或者是“你进步了”等等，虽不经意，但孩子下次字体会有惊人的进步。针对学习态度有所欠缺的孩子，她会以给孩子聊天的方式帮助孩子重新捡起学习的信心。在试卷或者平时改错中，针对孩子们的错题，在孩子们改错的基础上，再让孩子们进行过程的书写，既加深了孩子的记忆，并帮助孩子们彻底理清了所有的知识。这点点滴滴皆是她教育的育人目标。