随着教育改革的前行，小学道德与法治有了新的课程标准，小学教师对道德与法治有了新的认识，从基本学情出发，确定教学方法，从学生自身出发培养道德高尚的接班人。

11月29日，太原市晋源区第四实验小学教育集团小学道德与法治组的朱培芝教师执教公开课《我们神圣的国土》，对新的教学理念进行了探索研究。这是统编《道德与法治》五年级上册第三单元的第六课。

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本次公开课的主题是“我们的国土，我们的家园”。本课主打“爱国”主题，围绕中国方方面面进行展开教学。唤起学生对祖国大好河山的热爱，培养爱国主义精神。朱老师在设计教学环节时围绕神圣二字，从四方面进行渗透教育：第一，国家疆域辽阔，国土是神圣的；第二，国家军事实力强劲是神圣的；第三，科技技术先进是神圣的；第四，人们思想意志坚定，保护国家是神圣的。渗透让学生从小树立远大志向报效祖国的情怀。良好品德是关健，朱老师通过歌曲视频这些直观材料呈现激发学生的爱国情怀。

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在当今世界，民族素质和创新能力越来越成为综合国力的重要标志。国际竞争的加剧推动着基础教育课程向着更加重视公民道德教育，更加重视创新意识培养的方向发展。在我国，构建社会主义和谐社会，加快建设创新型国家的历史重任，要求基础教育必须加强社会主义核心价值体系教育，培养学生良好的公民道德素质和勇于探究的创新精神与实践能力。

此次教研活动，老师们畅所欲言交流思想、经验，一次扎扎实实的教研活动，使得晋源区实验四小每位教师都得到了新的启示，利于日后教学工作的开展，作为教育工作者，要不断实践，把育人蓝图变为现实。

（网易山西 张丽 闫珊 助编 蔺娟）

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