11月30日下午班主任心理成长培训课程《高段学生心理发展特点及班主任教师教育发展问题》系统培训——傅霞老师的《班主任工作的探讨》如期而至，太原市杏花岭区特殊教育中心学校四、五年级全体班主任在期待中认真聆听学习了本期讲座。
教育是一个灵魂影响另一个灵魂！一个有道义、有情怀、有使命、有责任、有担当、有自律的班主任才能培养出如此优秀的学生，才能培养出家国情怀，利国利民的社会主义建设者和接班人。10月以来，太原市杏花岭区教育局积极开展系列培训，旨在提升班主任的核心素养，使班主任们游刃有余地开展好班级工作。培训依次有条不紊地进行着，虽遇疫情，隔空赋能，云端继续成长。
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此次培训会上，傅霞老师从三方面展开讲解：引领大家了解常见学生心里问题。正视问题。不同的教养风格培养出不同类型的学生，带班主任们剖析外在教育下导致学生出现的问题，找出原因，对症下药，因材施教。
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提升挫折能力这部分用发人深省的视频死亡爬行启示我们：
人之所以失败是因为没有梦想！
人之所以失败是因为没有目标！
人之所以失败是不知道自己有多大潜能！
不要自我设限！发挥潜能！
你一定能办到！
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在如何建立班级文化中讲了调动学生的六大内驱力。傅老师摆事实、讲道理、举例子深入浅出介绍了建立班级文化的妙方。
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特教中心的班主任们在培训中认真听讲，勤做笔记和老师互动频繁，得到了傅老师的大力肯定！
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傅老师连续三期的培训让学校老师们受益颇多。傅老师开篇提到：教育是一个灵魂影响另一个灵魂。可以看出老师的自我提升、成长尤为重要！要使学生亲其师，乐其友，而信其道。那么班主任老师不仅要时而学之，更要勤而习之！把所学真正运用到工作中才不辜负傅老师的一番辛苦教导。
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（网易山西 郗艳 助编 霍绘玉）
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