初二初三物理期末试卷

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高一高二物理期末试卷

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最近在忙几件事：

1、准备药品

2、准备吃的

3、准备生病

利用碎片时间听别的老师分享教学经验，找练习册刷题分析，时间安排得满满当当。

高中复习思路

回顾了高中物理常见题目，都是围绕着牛顿第二定律展开的，一边是受力分析，一边是物体的运动。

受力分析包含的力都是恒力，也就是大小不变的力，包括引力（高一是重力）、弹力（只讨论弹簧某一瞬间）、摩擦力（滑动摩擦力为主）、电场力磁场力（安培力、洛伦兹力，极少考察库伦力）。

物体的运动形式也不多，最简单的匀速直线运动，匀变速直线运动，圆周运动，平抛运动，涉及到变加速运动统统不考。

这么一数，类型还真挺少的。为了增加区分度（难度），题目要套上各种各样的外壳，最容易忽悠人的，就是和现实相似度极高、或者很难见到的那些现象，比如弹力突变问题，光滑面上物理运动问题。

我还是强烈建议同学们（尤其高中）多刷一些题目，才能体会到出题人的良苦用心：力和运动的关系就这么简单，但计算上有一些特别要求或限制条件，这要求不好一两句话解释清楚，不妨看下这道题……


初中复习思路

对初中同学们的建议是，不要硬磕计算题，把实验流程都过一遍，初二的把光学各种实验现象图画一画，能画彩色就画彩色的；初三的利用电学实验箱，把实验都做一遍，或者从网上找清楚的视频看一遍，再自己画一遍。

知识的记忆方面，相关关联得越多，记忆就越深刻；通过对比的方式思考、学习，你会得到更多收获。

比如光学，有直线传播、反射、折射、色散、全反射几种主要现象，上午看看窗外，影子就是直线传播；中午看看马路，发现路面似乎有积水，其实是折射（全反射现象）；傍晚再看看落日，想想看到的太阳其实是太阳的虚像，真的太阳早早就落下了。再拿张纸画画图，几种现象做个对比，自然就记清了。

电学和磁学也可以对比着来看，比如电现象和磁现象，都能吸引物体，但一个能吸引轻小物体，一个只能吸引含有铁钴镍成分的物质。磁能吸引的原因是磁化，含有铁钴镍的物质被磁体磁化，然后异性相吸；对比来看电会不会也是因为类似的原因？初中我们虽然不讲，但事实确实很像，轻小绝缘物体里的正负电荷受到带电体的影响，会出现极化，然后异性相吸；而如果是轻小导体，一开始同样能极化被吸引，但由于自由电子的存在，接触后电荷会中和掉，碰到带电体后会落下（初中课本里没有细讲轻小导体被吸引的现象）。

从微观角度来看电和磁也很像，电是因为电荷的存在，磁是因为磁矩的存在（可以想象成会转动的小磁块），电荷不动是静电，动起来形成电流，流动快慢由电势差（电压）和电阻决定；很多物质本身没有磁性，是因为内部磁矩总和为零（矢量和），铁内部磁矩容易受到外部磁体影响，重新排列于是表现出磁性，也就是磁化的过程。

电路的核心在串并联电路特点，磁学的重点在电生磁、磁生电现象的分辨。电学有四个公式，分别是欧姆定律、电功、电功率、电热，磁学初中没有公式，只有几张图。

有了方向和重点，那就赶紧复习起来吧，预祝大家都能考个好成绩！