12月13日，太原市迎泽区港道小学语文组教研活动如期开展，本次教研邀请了太原市迎泽区教科研中心副主任李俐进行教研指导。港道小学副校长刘春梅、副主任魏秀卿以及全体语文教师参加了此次活动。

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活动共有两大环节，一是听评课，二是李俐针对新课标如何在教学中落实做培训。首先由港道小学两位新教师进行了课堂教学的呈现，执教课文分别是三年级八单元《灰雀》和五年级七单元《鸟的天堂》。两位教师备课扎实认真，课堂活动环节齐全，思路清晰，有大单元架构的意识，取得了良好的课堂效果。接着，李俐对两节课进行了针对性的点评。她肯定了课堂的亮点，能够紧跟新的理念，体现大单元架构的意识，能巧妙利用三单作业进行评价。同时，也给出了建设性的建议，一是要对教材语文要素进行深度解读，了解教材的特点和学生的难点，抓住文本的特点进行设计；二是教学过程中的语文实践活动要和教材有机结合，在学习课文的过程中穿插实践活动，让学生真正学会用语文去做事。

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对课堂教学进行点评之后，李俐针对新课标如何在教学中落实做了培训。她指出，新课标是新时代下新教育理念的产物，着力于利用课程来培养国家所需要的人才。课标的研读是为了更深入地理解教材，对接教材；进而对教材进行细致深入的分析，找准教学的重难点，针对学生的具体情况，进行“对症下药”。同时，李俐特别强调，要注重课标中的评价。评价活动要贯穿于整个学习过程中，要从多个维度进行。

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李俐的讲解高屋建瓴，高深的教学理念为新课标的落实拨开了云雾。详细扎实的深入解读，为下一步课堂活动和评价的设计也指明了方向。老师们一致表示会不断学习、不断探索、不断反思、不断提升自身专业素养，提升学校教育教学水平。

（网易山西 张敏 通讯员 魏秀卿 助编 赵晓莉）

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