陶艺是中华民族的文化瑰宝,历史悠久,蕴涵着深厚宏博的中华文化精神;陶艺也是一门综合艺术,与绘画雕塑、设计、其他工艺美术等有着无法割舍的传承与比照关系。

现代陶艺教育,融合了中国传统技艺与现代艺术审美,不仅能够提升孩子们的审美水平和艺术素养,还能启迪智力、发展个性、培养创造力。

在杭州,南宋官窑千年窑火绵延至今。如今,南宋古皇城脚下、钱塘江畔,一群上城爱陶人正将这千年窑火培育出新的陶韵……

“陶你喜欢”工作室

“陶你喜欢”工作室

绘定枝彩青釉尽,邻墙更愿点朱衣。2016年,在朱青老师的倡导下,“陶你喜欢”工作室正式成立。朱青老师和她的团队始终致力于儿童陶艺教育的实践研究和普及推广。

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团队集结了区内外的陶友,他们的平均“陶龄”超过了15年。平时,他们共同玩陶、研陶,研究中小幼陶艺一体化教育。

新上城,“陶你喜欢”工作室联合网易新闻浙江教育频道升级成为“爱尚陶”工作室,在上城区青少年活动中心设立名师工作室并指导区“钱江之星”陶艺社团,引领各校级社团有序开展活动,形成多样式、梯队化的陶艺教育模式。同时,团队也受邀入驻上城智库,继续服务新上城中小幼一体化陶艺教育。

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目前,“上城陶艺”已成为全区中小幼传统文化传承与发展特色项目。陶花遍地,打开了以赛促教、融合互动、梯队发展、辐射全区的陶艺教育新格局。

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同学们兴致盎然,积极参与;教师们热情满怀,不断探索,积极教学。陶艺教学活动就这样在各所学校有条不紊地开展着。

团队成果

团队成果

在时光里漫寻,在天空与大地间发现。2017年,团队玩出了陶艺教材《陶你喜欢——快乐玩陶24课》(上下册)。这一教材是朱青老师和她的团队长期致力于儿童陶艺教学研究的成果,体现出了他们对于儿童陶艺教育的创新思考,成为了区中小学陶艺教育金名片。

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这24课,首先是“好玩”的,是接地气的。从当代儿童的生活出发,创设8大情境,无论动物植物、节日校园,还是科技创新、卡通动漫,孩子们关心的、孩子们喜爱的、孩子们所生活于其中的,就是《陶你喜欢》要和孩子们一起来探索、一起来玩的陶艺主题,变被动参与为自我需要。

这24课,还是“好看”的,是充满了人文气息的。小到自然中的一草一物,大到“一带一路”串起的地球村,《陶你喜欢》用24个有趣的主题活动带孩子们投入体验,开阔眼界。陶中有艺,变知识传授为人文渗透。

这24课,更是“互动开放”的。授之以鱼不如授之以渔。《陶你喜欢》的每一课,在给予孩子们基本制作步骤展示的同时,更注重思维的启发,引导孩们思考“还可以怎么做”“怎么做会更好”,更通过举一反三的"陶乐园”启发孩子们的创造性思维,变简单的操作为创新实践。

2022年,团队出版了新作《指尖上的四季——“陶你喜欢”软陶100课》。

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指尖上的创意是无限的。上下五千年里,抟土作人,演绎了中华神话中的奇想;泥塑木雕,展现着大国工匠造物时的巧思;面塑糖人,表达着炎黄子孙一餐一饭中的诗意:勤劳的中国人从来都能用一双灵巧的手将日子过成诗。

本书是继《陶你喜欢:快乐玩陶24课》(上下册)之后,“陶你喜欢”工作室推出的又一青少年软陶制作指导用书。本书以四季节气、节日为序,依时节选取了具有时节代表性的食物、植物、动物和人物活动,通过平面造型、半立体造型、立体造型等不同的造型方式,借助捏塑、包裹、调色等软陶塑形技法,以清晰而详细的步骤图逐一呈现每一课作品的制作步骤,指导学生塑造出“指尖上的四季”。

本书分为“入门篇·软陶基础12课”和“进阶篇·软陶四季88课”两部分,从零基础开始,陪伴每一位读者走进软陶的艺术世界,实现从入门到精通。本书适合用于指导中小学生软陶入门学习,也适合作为中小学校和青少年宫等校外培训机构开设软陶拓展性课程的教学用书。

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团队成员专研中小幼陶艺教育,让更多的孩子爱上陶艺是他们的愿望。在他们的努力下,孩子们不仅了解了非遗文化传承的重要性,促进了陶艺这一优秀传统文化在小学生群体中的传承与创新,也推进了学校专业教育和人文艺术教育的结合,对全区艺术教育的发展也产生了积极而深远的影响。

屡创佳绩

屡创佳绩

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从第一届杭州市中小学生陶艺大赛开始,团队师生就在市中小学生陶艺大赛上屡创佳绩。2017年起,举办区中小学生陶艺大赛,让更多的学校和学生有了交流和展示的平台,享受陶艺、热爱陶艺。

在团队的努力和指导下,学校积极组织学生开展各类陶艺活动,“小陶子”们积极参加各级各类陶艺比赛并屡获佳绩。

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陶源于土,艺归于心。陶艺是中华民族的文化瑰宝,是劳动、艺术、智慧融合的创造,它承载着中华民族勤劳勇敢、精益求精、追求卓越的文化内涵。

爱尚陶——专研中小幼一体化陶艺教育。相信在“爱尚陶”工作室成员的共同努力下,上城陶艺教育的明天,一定会更加美好!