小编读初中时候有生物课，我清楚记得我的同桌，他有一天下课后问教生物的女老师：“我们养的鸡是如何交配的？”，女老师估计听到“交配”两个字，瞬间脸红了，没有想到自己学生问这个问题，结结巴巴说了半天，大概意思就是公鸡的性器官不像哺乳动物那么明显。

这名男同桌估计求知欲望很强，从小就喜欢科学，热爱科学，立志要当一个科学家。他又问出了下一个灵魂问题：“X老师，你在课堂说动物都有发情期，为什么没有听说过人类有发情期？”

女老师脸更红了，她不知道如何回答这个问题，于是说了一句：“你们高中学理科的话还会学生物的，到时候就知道了。”她自己不好意思回答，就把锅甩给了高中老师（给你们说太多了，你们现在太小了，也把握不住），然后以还有其他事情为借口匆匆离开了教室。

关于人类为什么没有发情期，有各种科学的解释和说法，有从人类的进化角度解读，有从原始人的后天生存环境分析，不过比较通俗的说法就是：人类是智慧生物，有自己独特的情感表达方式，性行为的目的不仅仅是为了繁衍后代，而女性人类其实有自己的发情期，实际上就是月经前的排卵期，只是人类是高级生物，除了生物学本能，性行为还受到了伦理道德、法律和个人价值观和个人情感等各种非常复杂因素的约束和支配。当时二十多岁的初中女生物老师敢给十三四岁青春期的我们说这些吗？

自从人类出现文明以来，原始人类对自己的身体构造就出现了好奇，两千多年前的孟子就说过“食色性也”。随着时代发展和生产力的进步，科学家、医生等开始了对人体内部各种奥秘的不断深入探索，其中就有“性”。现代的性科学家研究最早是在十九世纪末的奥地利开始，当时主要是研究与性相关的精神疾病，后来逐渐演变成今天涵盖研究性道德、性法律、性行为、性伦理、性生理、性医学等的综合研究领域。

其中的人类性行为是很多科学家研究的重点，主要是通过科学手段深入研究人类的性反应、性本能、性行为的动机、性冲动的机制与身体对性刺激反应等方面，每一个方面都是一个高深的课题。比如美国的NASA（国家航天局）专门有科研课题深入研究人类在太空环境中是否能正常进行性行为，以及在太空零重力状态下怀孕后是否对胎儿发育有影响。

1）人类性行为研究的先驱者马斯特斯

美国科学家马斯特斯是人类性行为研究的先驱者之一，他早年是一名医院的妇产科医生，由于职业的关系，他产生了对人类性行为的好奇，当时对这个领域没有系统的理论，于是他决定在这个领域进行一些开创性的研究。

当时四五十年代美国社会总体还是比较保守，美国人对“性”不愿意公开谈论，马斯特斯的研究必须要有男女志愿者的参与，当时不少美国人对他的研究非常排斥，马斯特斯无法招募足够的男女志愿者，只能转变思路从性工作者入手。

马斯特斯常年从事科学研究，一直到了1956年才遇到了自己的灵魂伴侣和研究伙伴约翰逊，马斯特斯夫妇直接以自己为研究对象，以科学的态度，进行了大量的实验，并且花费重金招募了男女志愿者，通过这些志愿者系统收集了大量数据，取得了珍贵的科研成果。这些志愿者包括马斯特斯夫妇本身在进行性行为的时候都全身贴满各种传感器和电线，各种人体的相关数据会被随时记录。

在十多年的期间，马斯特斯记录了上千个视频，有了大量的数据做支撑，马斯特斯夫妇出版了著名的《人类性反应》一书，这本书是人类第一次系统研究和总结人类性行为。这本书至今还被全世界的医学院的学生们和医院医生大量阅读。

今天的性科学研究很多理论都是来源于这本著作，例如我们今天知道的人类性欲的阶段理论以及男女性兴奋时间不重合就是从这本书里面来的。

在1967，马斯特斯根据自己的研究成果，开了一个诊所专门治疗那些性生活或者性心理有障碍的男女，由于他们的治疗手段都是有之前严格的科学实验为依据，治疗手段非常好，很受美国人民的欢迎。马斯特斯最大的贡献就是用科学的精神和手段勇闯人类之前难以启齿的人体禁区，为我们带来了大量珍贵的研究成果和成熟理论，让全世界的人民都受益。

2）荷兰科学家安德尔用利用核磁共振，深入探索身体奥秘

马斯特斯的实验受制于当时的医学水平条件限制，主要还是外表的观察和身体各种数据的采集，并没有对人体的内部在性行为活动的变化进行深入研究。不过随着科技水平的进步，1999年荷兰科学家安德尔利用核磁共振技术第一次向人类展示了人体在进行性行为的各种变化。

安德尔利用医院的核磁共振机进行实验，他招募了几对男女志愿者，要求他们在机器里面进行性行为，然后他通过仪器观察人体各种器官的真实反应。

通过核磁共振，可以明显看到有一方的心跳出现明显变化，并且脑电波和大脑的活动也出现了波动。

此外，科学家还发现男性器官是以近乎120度的回旋镖形态进入女性内部，和之前的认知不太一样，之前认为几乎是一条直线。

而且根据仪器分析，男女的兴奋曲线也是不一样的，这个也是目前得到公认的结论。

安德尔的研究后来还专门写了一篇论文，还获得了“搞笑诺贝尔奖”，注意搞笑诺贝尔奖的评委是真正的诺贝尔奖得主。