基层党组织是贯彻落实党中央各项决策部署的前沿阵地，而基层党员教育培训是增强党组织的凝聚力和战斗力，加强基层党员队伍建设的重要内容，是搞好党的基层组织建设最经常、最基础的工作，是发挥基层党员的先锋模范作用的根本措施。要聚力抓基层党建，必须切实加强基层党员的学习教育，努力打造一支高素质的基层党员队伍，使每个基层党组织都发挥好战斗堡垒作用。

教育课程要紧跟时代潮流。进入新时代，党的建设面临新形势新机遇，基层党员教育也必须要有新气象新作为，在基层党员教育课程中要提升号召力、吸引力、感染力，要把准时代脉搏、跟紧时代步伐。当前部分基层党员教育课程内容单一，缺乏时代特征，很多时候是台上照本宣科，台下被动灌输，忽视教学反馈和实际效果，因此基层党员教育课程要紧扣时代脉搏，要从课堂中走出来，将基层实践与理论讲解相融合，领会政策落实方法。根据基层党员的学习需求实行差异化教育，努力使基层党员教育更加精准化。要针对各个领域基层党员群体开展与其职业相适应的基层党员教育内容，引导基层党员讲党性、重品行、作表率，这样才能符合实际，产生共鸣。

要积极探索创新基层党员教育形式。基层党员大多身处农村工作一线，所承担的任务纷繁复杂，如果教育培训都是“走马观花”“走过场”模式，学不到真正有用的东西，时间久了，基层党员们甚至可能会产生抵触情绪。因此要积极探索创新基层党员教育形式，要让基层党员教育工作有乡土气息，贴近基层实际，挖掘身边先进事例，讲好本土先锋精神。基层党员教育要坚持“学有所用”“学以致用”原则，少讲空话套话，通过交流发言、实践教学、情景体验、在线学习等方式，对基层党员进行持续教育，拓宽基层党员受教育的方式和平台，能够在第一时间将党的重要精神传达到每一名基层党员。

要提升基层党员教育培训的质效。井无压力不出油，人无压力轻飘飘。开展基层党员教育培训，必须时常引导党员进行自我党性体检，用好批评与自我批评，找出自身差距与不足，自觉抵制不良风气。要表扬先进、鞭策后进，树先进典型，抓后进典型，对进展迟缓、效果不明显的，搞形式、走过场、弄虚作假的，该批评就批评，该问责的就问责，严格督导确保实效。