>最近，湖北襄阳一个初一男生因为不想做寒假作业而把自己关在房间内将寒假作业点燃焚烧，烟雾缭绕的景象即刻被周围邻居发现，随后报警。警察到达后把火苗扑灭，并对这个男生进行了批评教育：不努力是你自己的事情，但是危害社会就是警察的事情了。
警察的这一番话传播到网上后被一众网友怒赞，引起了很多网友的讨论。有的网友认为这个男生做了很多学生想做却不敢做的事情，佩服他的勇气，但是方法不敢苟同。也有网友认为警察的这番教育非常有警示意义，不仅普及了安全知识还帮助学生摆正了学习态度。
笔者认为，寒假作业虽然做起来往往令人不快，但是那是我们学生时期应该承担的责任与担当。如果连寒假作业这样轻度枯燥乏味的过程都忍受不了，那将来走上社会，又何谈去忍受工作中那些重度的枯燥与乏味。学习的过程不仅是为了获取知识，更是对学生个人耐力、恒心的培养，这对于塑造我们坚韧不拔、不服输不放弃的性格非常有益。
可能有的网友认为，寒假作业太多让人压力山大，以至于引发了一些学生想不开的事件。但是这并不能成为放纵学生的理由。任何一个阶段都有相对应的使命和任务，成年后为了生计而工作赚钱，幼年时为了获取学习知识而努力学习，我们每个人都不应该因为“太难”“压力太大”而逃避现实，反而要更加奋进向上，在不断磨炼自己意志力的过程中学会解决困难、战胜困难，从而丰富个人的综合能力。
当然，寒假作业也应符合“劳逸结合”的科学规律，如果违背基本的学习规律肆无忌惮地布置寒假作业，那是一种极其不负责任的教育行为，应当予以贬斥。现实教学过程中，大部分教师都能够很好地把控寒假作业的“量”，让学生在不耽误写作业的情况下，依然能有时间去旅游、玩耍。
现在教育部门对中小学生的“减负”工作抓得很严，大部分教师都能够按照要求来减少作业量，只不过现实执行过程中往往被家长“阻挠”，一些家长会额外给孩子布置很多作业，这种情况在我们身边已经屡见不鲜。但是“鸡娃的结果不是提高分数，而是提高分数线”，个人非常赞同这句话，希望家长们能够尊重教育规律，不要给孩子太大的压力，以免起反作用，对孩子的身心健康产生不良影响。
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