我所在的培训机构虽然小,但也是五脏俱全,怎么说也是一个公司呢。所以,普通职场中会遇到的事情,在这里也都会遇到,而且,有可能会颠覆你的三观。
很多人都羡慕当老师的人,觉得老师不但是一份很神圣的职业,也是一份福利好又轻松的好工作。
但是很多老师却说,在学校工作并不轻松,像普通的上班族一样,也会累。
以我在培训机构的工作经验来看,其实在培训机构工作也一样,要想当一个负责任的老师,也并不轻松。
培训机构的工作时间差不多都在下午两点到晚上九、十点,有的机构上班晚点儿,下班就晚点,我是下午两点上班,晚上九点下班的。
我的上班时间很轻松,一周六天班,周日休息,还可以溜娃。小区里很多宝妈都很羡慕我,上午不用上班,觉得我的工作太轻松了,工作时间很少。
但他们不知道,我也会遇到很多不顺利的事情,只是我一直坚持着,想把这份工作做好而已。
关于面试和工资待遇的情况:
刚来公司面试时,老板觉得我性格挺好的,很爱笑,说话也很温和,很适合教小学的孩子。面试都是需要做一份试题,而且要试讲其中的一个题目,而且是校长从中挑选的一个题目。
这份试题对我来说都不难,因为我在家也做了很多准备,一些题目类型我都做过了。校长改完题目,说我做的正确率挺高的,做的不错。
然后,校长挑了一个题目让我备课,十分钟左右的备课时间,备好课以后,校长和老板一起听我试讲。由于我说话太温和,没有抑扬顿挫,老板说我讲课语调不够精彩,说话太平了。
回家后过了几天,老板通知我,让我去上班了。基本工资加课时费,课时费是50元/小时,基本工资是3200愿,两个月转正后买社保。可能老板觉得我还可以吧,上班一个月老板就给我买社保了。
第一个月和第二个月,我的工资少得可怜,每周只有三次课,两次课的上课时间两个小时,一次课的上课时间是一个半小时。月工资算下来平均4000元左右。后面我加了两个一对一个性化教学,每个月的收入就高一些了。
关于同事之间相处的情况如下:
在很多人的心目中,教师是一份很神圣的职业,每个老师都是闪闪发光,没有瑕疵的,都觉得老师的人品都是极好的,各方面都是可以为孩子们做榜样的。
那么,现在用我的经历告诉你,这种想法是错误的。
我考《教师资格证》时就是这样想的,觉得老师都是很单纯的,都是一心只想教好学生,为国家培养人才的。我也是凭着这一腔热血,日日夜夜的努力考到了《教师资格证》的。带着这一腔热血,我开始了当老师的工作之旅。
先介绍一下我的同事有哪些吧。
我办公室就五个人:两个男老师,一个是校长,一个副校长。包括我一共三个女老师,都是数学老师。另外一个办公室一共三个人:一个英语老师,一个数学老师,一个语文老师。
我们机构一共就八个专职老师,其余的老师都是兼职来教的。
刚开始工作时,我经常带零食或水果给他们吃,因为我是没有教学经验的,毕竟有很多问题需要请教他们,作为感谢也是应该的。
在我们办公室,一开始,我的课时是最少的,后来有家长反馈我教的好,老板才给我加了一个一年级的一对一,我自己又找了一个四年级的一对一。
我的课时多起来了,旁边的一个女同事就不开心了,因为她的教的一个一对一的孩子不喜欢上课,就经常不来,她的课时就少了很多,就经常向我抱怨,工资低,学生不好教。
我当时也很无语,她是急脾气的那种人,没有耐心,觉得性格内向的孩子她不喜欢教,别人不来了,她又怪课时少,工资低。但是我也不能说什么,就默默的听着,也不知道说什么,就说一些无关的话安慰一下她。
但是我心里就想着:“你的脾气就是这样的,什么事情不开心了,都是怪到别人身上,我也慢慢发现她不只是性格的问题,应该是也有点看不惯我的课时比她多了。”
这个同事平时最爱玩游戏,坐班的时候,除了备课就是打游戏。一个学期的课一共就十五次课,备课也用不了多少时间,其他时间全部用来看手机了。不是玩游戏就是逛商城,聊天。
我就想,她也不研究怎么因材施教,对于不同性格的孩子要用不同的教学方式才可以的。对于这个老师对我明里暗里的挤兑,我也是采取了漠视的方法,表面上很和谐,其实我知道她是想把我挤走,把我的课给她教。
我办公室还有一个女老师,坐我对面,她是老板的亲戚,说话很横。都要让她三分,她二女儿是我教的,所以,放学一有空就来找我免费辅导作业,语文、数学都找我,其他老师都是避之不及。她就知道我好说话,性格内向,脾气又好,就专门把孩子扔给我免费辅导。为了工作,我也是一直忍着。
再说说我那个校长吧。校长教学是很好的,教学方式、方法,都是我学习的榜样。但是,做人方面我是不敢恭维的。
校长对那个爱打游戏的女老师很照顾,所以,我就跟着,在被那个女老师排挤的同时,也被校长暗地里穿小鞋了。
有一次某个家长为了孩子,请校长和老板吃饭,听说是喝酒了。年轻的校长没有叫代驾,可能是为了省钱吧。
由于路程有点远,又是夜里开车,半路撞了一个开摩托车的人,撞骨折,人家住院了,校长开车当然没事。属于酒驾肇事,是要付法律责任的。
老板为了保住校长,找关系帮忙处理他的事情,才没有坐牢。但是校长依然可以正常的进行教学,只是不能开车了。私了解决了,给对方道歉、赔钱、还赔了对方摩托车的钱。
这些都没有什么,最让我不可思议的是,老板的亲戚、校长、副校长、还有一个老板的合伙人,四个人刚好凑成一桌麻将,经常晚上下班去打麻将。
这些事情让我见识到:原来“老师”并不全是我想的那样神圣。
关于和学生之间相处的情况:
我教的是一年级、二年级、四年级,三个年级的学生。可能是我脾气太好了吧,又爱笑。孩子们都不怕我,上课的课堂纪律经常被校长批评,说我不适合当老师。但是孩子们却都很喜欢上我的课,我上课时缺课学生是特别少的。
我上课的课堂氛围很好,学生都很积极回答问题,做练习。有个别的孩子特别调皮,我就建议他妈妈上一对一,不然跟着班课还不如不上。
可能是我脾气温和的原因吧,那个调皮孩子跟着我上了一对一以后,成绩提高了很多,变乖了,也不说脏话了。他妈妈一直跟老板夸奖我。
其实教学最重要的是因材施教,根据不同性格、不同学习情况的孩子制定教学计划。这一点,学校的老师肯定是做不到的。
学校的一个班里几十个学生,老师也只能佛系的顾着大局,一些成绩太差,太调皮的孩子,估计学校的老师也有心无力。
但是,培训机构就不一样了,可以针对孩子的情况做课程分析,做课件,做个性化的教学。
我教的学生中,有很多调皮但聪明的孩子。别的老师都不想教,我就不讨厌他们,反而很喜欢教他们。
一年级的一个孩子,很聪明,但很调皮,他数学特别好,长大想当特种兵;
二年级的一个孩子,很聪明,但是也很调皮,语文、数学都很好,讲一遍就懂而且可以立马记住,记性特别好。他长大了想当科学家;
四年级的一个孩子,很聪明,但也是很调皮,别的老师都躲着他,谁都不想教。分给我以后,我把他从班课里抽出来,一对一教他,他妈妈很感谢我。他长大了想当宇航员。
也许,这就是我累并快乐着的原因吧,无论遇到多大压力,我都没有放弃过教好他们。
这就是我在培训机构的工作情况了,简简单单,却又很复杂。当初的初心依然不变,但是现在变的更从容不迫了。
现在的我不再像当初一样了,不管别的老师如了。只做好自己就已经很累了,哪有闲心去想别人如何呢。老板曾说过,只管教好自己的学生就行了,不用管别人如何,我现在也是这样认为的。
新学期开始了,让我们忘记所有发生过的不愉快,继续不忘初心,砥砺向前。让我们为美好生活继续奋斗吧。
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