“爸爸妈妈下班后，就能吃到我做的拿手好菜，我们都特别开心”“在市博物馆，我成了一名志愿讲解员，传播家乡文化”“当我搀扶一位老爷爷过马路时，他一直在说谢谢”……2月13日14时30分，在临汾市第一小学六（1）中队教室，队员们围绕“我是光荣的少先队员”主题展开热烈讨论，这个寒假他们在参加社会实践活动中收获了成长和快乐。

与此同时，该校各中队都开展了内容丰富、形式多样的队会活动。该校自2019年10月成立少工委以来，围绕立德树人的根本任务，以培养担当民族复兴大任的时代新人为目标，以社会主义核心价值观为引领，以“求真务实 乐学善思”的校训为宗旨，开展了丰富多彩的教育活动，助力学生成长成才，让红领巾更加鲜艳。多年来，该校先后荣获“全国文明校园先进学校”“山西省少先队工作先进学校”“临汾市社会主义核心价值观示范学校”等称号，并于去年荣获“全国优秀少先队集体”称号，广受社会好评。

精心打造校内德育阵地

“清晨阳光天空照，妈妈送我去学校；骑车头盔要戴好，防护知识要记牢……”2月10日16时05分，下课铃声一响，市第一小学的刘嘉炜和任静彤便走进校园红领巾广播站，唱起“一盔一带”主题儿歌《爸爸妈妈听我说》，开启了以“安全知识伴我行”为题的第96期红领巾广播活动。

“头部是人体最脆弱，也是最容易受到致命伤害的部位。在电动车交通事故中，不戴头盔的伤亡率远远高于其他因素……”广播中，播音员通过讲解身边鲜活的事例、交通违法行为、“一盔一带”的重要性等，倡导队员们争当交通安全宣传员，向父母及身边人传播交通安全知识，带动周边人遵守交通规则，养成良好的交通安全习惯。

红领巾广播站是该校校内德育教育阵地之一。该站自2019年1月成立以来，先后开设了“小刺猬”“榜样在我身边”“科技之窗”“学法指导”等栏目，陆续组织百余名少先队员轮流担当小记者和节目主持人，向队员们广播时事新闻、爱国主义教育、红色文化等内容，在全校营造了爱党爱国爱家乡的浓厚氛围，加强了队员们的思想道德教育、活跃了他们的课余生活。

除了红领巾广播站外，在该校的少先队室、“红领巾之家”优秀展示宣传栏、少先队手抄报大展台等校内德育教育阵地，同学们创作的“交通安全伴我行”“勤俭节约”“让我们常怀一颗感恩的心”等主题绘画作品，将文明礼仪一一展现，让队员们在潜移默化中学会知恩、感恩。

“为了引导队员们‘扣好人生第一粒扣子’，我们还开展了传承红色基因、学雷锋志愿服务、日行一善等系列活动，通过沉浸式教育，引领队员们成为能够担当民族复兴大任的时代新人。”谈及该校开展的德育工作，大队辅导员、政教处主任邰钧如数家珍。

积极开拓校外活动场所

“寒假期间，我不仅从小区花池里捡拾垃圾，为花儿浇水、修剪枝叶等，还把周围的小朋友组织到一起，教他们进行垃圾分类，叔叔阿姨都夸我是个‘护花使者’。”2月8日10时30分，在该校三（3）中队教室里，10岁的卫梓言谈起寒假期间的志愿服务经历，言语中透露出满足感。

在该中队开展的“我行动 我快乐 我收获”寒假社会实践分享活动上，队员们争先恐后地分享着各自参加志愿活动的故事。他们有的化身“饲养员”，精心照顾小动物；有的化身“银行家”，引导客户办理业务；还有的化身“售货员”，售卖各类商品……分享收获时，每个队员的脸上洋溢着幸福的笑容。

“长大后，我要当一名医生，治病救人”“我立志当一名警察，保家卫国”“在我心中，人民教师是伟大的、光荣的”……队会最后，在辅导员的引领下，队员们纷纷描述起自己的梦想，这些梦想或大或小，或许他们并不懂得其中的含义，但在他们的心中已经种下了“为实现中国梦而努力奋斗”的种子。

国防教育、科技知识、劳动实践……多年来，该校积极开拓校外活动场所，利用队会活动时间或节假日，开展“红领巾讲解员”实践体验活动、向“少年儿童社会实践营地（基地）”报到打卡等，带领队员们寻访伟大成就、聆听奋斗故事、讲述身边发展、感受时代变化，通过情境教育和实践体验，引导队员们从中感悟、内化于心。

“这样的活动寓教于乐，效果非常好，孩子们喜爱、家长们支持。”通过参加社会实践活动，家长看到孩子成长了，纷纷竖起大拇指。该校六年级学生家长赵琳娜深有感触，“现在，我女儿不仅变得阳光、自信了，还能够体谅父母的辛苦，经常主动替我们分担一些家务，减轻我们的压力。”

努力培养良好行为习惯

在该校，每个学期都会通过评选“文明礼仪之星”“文明班级”等形式，树立学雷锋标兵和新时代好少年典型，打造校园及班级文化，全面营造德育氛围，培养学生良好行为习惯。

张舒喻既是该校“红领巾奖章”特色章中的校园文明礼仪之星，也是六（1）班出了名的“热心肠”。上个学期，班里转来的新生糖糖（化名），父母离异，家庭条件也不太好。当张舒喻得知糖糖的情况后，处处帮助她，学习用品没了，就把自己的送给她；学习跟不上，就帮其补课，即使在线上学习期间也是如此……一个学期下来，她俩成了好朋友，糖糖不仅学习成绩提高了，脸上也有了笑容，融入了班集体。

赵巍然、闫恒毅、牛煜昊……如今，在该校，像张舒喻一样的新时代好少年越来越多。他们用捡垃圾、做志愿服务等方式，传递了向上向善的力量、播下了文明的种子。

“我们相信，在他们的带领下，会有更多队员用行动践行社会主义核心价值观，个个成为新时代好少年。”该校校长王宁平说，“我们将全面聚焦政治启蒙和价值观塑造主责主业，持续组织开展丰富多彩的实践体验活动，引导学生们厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，从小学先锋、长大做先锋，切实增强少先队员的光荣感、使命感，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”

来源| 临汾日报