前两天,安徽一中学,一名学生大模大样地在教室走廊里一边玩手机,一边抽烟。一名路过的女老师看到了,采取了拍照留痕的手段。

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但是,男生却很是嚣张,转身对着女老师打电话,还当着她的面弹烟灰。女老师看他如此嚣张,就掌掴了男生,而男生不干了,反手就推搡她。两个人因此发生了冲突。

女老师一共扇了他两次,而男生推搡女老师三次。最后,尽管被路过的老师拉开了,但是男生却始终没有放下自己的耳朵上的手机。

从这件事来看,明显是男生犯错在先。学校禁止带电子产品,更不允许学生抽烟,但是这位男生就这样堂而皇之地做了,还是在走廊上、监控下。这学生是一个什么样的货色,应该是可想而知的。

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这位女教师应该是很认真的,不然看到这样的学生,她是不可能主动上前的。这样的学生必须要处理。但是,老师的做法也有些欠妥,不应该动不动就对学生施加暴力——这可是体罚啊。

而官方的通报称,双方都有错,均要处罚。一个初中生能有怎样的处罚呢?最多就是批评教育,就连让学生长期停课都做不到。

而老师就有些难受了,就算简单地处理,至少会影响评优评先,甚或今年的绩效奖金。这对于教师而言,都是不能够接受的——自己教育学生,难道就错得这样离谱了吗?

虽然有不少网友为她鸣不平,但是最后的处理恐怕还是免不了的,最多只是轻重而已。笔者以前就遇到过这样的事,但是最后的结果却是皆大欢喜。

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那天,高老师班上4名学生在上午体育课的时候,躲在厕所里抽烟。政教处发现了他们,就把他们交给高老师处理。

高老师一看这四个家伙,发现他们是累犯,就是抽烟被抓到,都有三四次了。高老师一时气急,昨天还在找他们谈话,今天就又抽烟,还被抓了,丢人啊!于是,他就扇了他们几巴掌。有两个家伙还和他对打起来了。于是,他还对他们存在着拖拽的行为。

老师怎么能这样对待学生?有好事者就把监控视频发到了网络上。这一下,高老师就是有嘴都说不清了。几个被打孩子的家长也不愿意了,还跑到学校里讨要说法,到教育局投诉。这一下,问题就大了,怎么办呢?

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学校就根据师德师风的要求,准备开除高老师。但是因为高老师教学成绩优秀,校长从内心里就不想让他离开。于是,他就制作了一个表格,让学生和家长们填一下对这件事的看法和对高老师的意见。

没有想到,事情却发生了戏剧性的反转,就连那四个孩子和家长都站到了高老师的一边,他们说:教育我们绝对是对的,我们心里也没有什么怨言,没什么别的想法,抽烟是错的。”“对孩子严点好,我们作为家长要是看到,也收拾他。”家长们甚至还为此写了一封联名信来为告老师求情。

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学生和家长都这样强烈的要求了,校长自然也就顺水推舟,把这件事整理成了一个资料交给了教育局。教育局自然也乐得一个人情,就没有开除他,只是给了他一个处分:扣1000元,记过一次,两年内不得参与评优评选,不得参与职称的评定。

民办学校以追求利益为重,把教师当工人对待,教师的收入往往和教学业绩挂钩,教学没成绩,工资要少一大截。在处理老师打人这件事上,尽管他们这样的做法有些不地道,但是很能测试出一个老师在学生和家长心目中的地位,不是吗?

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亲爱的读者,对于4名学生吸烟屡教不改,班主任怒扇他们耳光,最后因为家长力保而致饭碗不失这件事,你有什么想要说的呢?欢迎大家留言,讨论。

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