见过荒唐的，没有见过这么荒唐的。
有些人就是如此的喜欢阿谀奉承，揣摩上意。
人大代表前脚刚刚张嘴，后脚就有人学校已经开始裁减英语老师了，这样的行为让人觉得难以理解和不可接受。
况且，在两会期间的提议，那只是提议，能不能通过，能不能实行，还需要共同的研究和讨论，这也不是一锤定音的事件。
但偏偏就有人如此迫不及待开始裁减英语老师。
一个学校不好好思考如何教书育人提高孩子的思维成长，提高孩子的独立见解，提高孩子的各项能力，偏偏去解读各种政策条款，这条路已经走的偏离了初衷。
当然，很多人也都了解，现在的学校大部分都是金钱开道。
前段时间有个新闻，一位学生因为交不起学费跳楼自杀。
我也想告诉大家的是，如果你不交学费，你能去上学吗？
很多学校早已经变了味，阿谀奉承，溜须拍马，为了点凭职，互相攻击。
各种稀奇古怪的早已经是见怪不怪，这也是众所周知的事情。
私人承包食堂、指定书店购买课本等等的现象简直是络绎不绝。
这绝对不是个例，这是普遍存在的现。
学校应该是神圣的地方，应该更加提倡公平、公义、理想，这是一个文明社会的必然，也是学校应该有的担当，而不是在别的领域去过度的解读一些社会上发生的常态现象。
学校就是学校，教书育人的地方，不能打折扣，也不能和稀泥。
更不能搞金钱开道等不良风范，这是社会的底线，也是所有已经当父母的人最希望看到的样子。
全国人大代表、四川省雅安市雨城区第二中学校长庹庆明提出“高考外语科目所占分值过高，建议将分值降至100分”的议案。
这个话题刚一出来就引起了很多人的争议，无非是争议英语，在高考科目当中的地位，是否应该下降，英语对于学生来说究竟意味着什么。
很多网友认为英语是了解世界的窗口等等话题，我们不再讨论。
可以说这样的提议提出来是一石激起千层浪，但大家的讨论范围也仅仅在于争论英语的分值是否应该下降所讨论。
讨论都是在合理的范围内讨论，这都是正常的现象，但却有一些教师通过各种社交平台透露出来，已经有学校开始大量的裁减英语老师了，这一现象也绝对不是个例。
让大家很费解的是，仅仅是提议就开始大范围的裁减英语老师这样做。
符合广大群众的期望吗？
符合现代教育的愿景吗？
英语真的就那么不重要？
很多人都有着自己的判断，但借着人大代表提议降低英语在高考当中的分数，去裁减英语老师，这件事情无论如何也讲不通。
首先，该提议还未通过。即便通过了，也不应该随意的裁减英语老师。
其次，是否降低英语，在高考当中的分数和学校裁减英语老师这样的做法完全是毫无逻辑可言。
学校可以通过降低英语在高考当中的分数，减少学生的考试压力，但是裁减英语老师这样的做法既不符合逻辑，也损害了英语老师本身的利益，更加降低了该学校本身的语言教学能力。
这是要对英语下手，还是对英语老师下手？
一些学校这样的做法，是因为学校的财政方面出现了问题，还是有什么不可告人的目的，既让人觉得匪夷所思，又让人觉得这背后有什么隐情？
笨拙的动作仿佛暴露出了某些学校的野心，更为重要的是，这种情况让很多英语老师感到无奈。
这样做只会减少英语教学的质量，也会让正在学校学习的孩子们对英语数字学习出现大范围的损失，从而导致成绩下降，这都是必然的结果，非常的偏执，非常的笨拙，也不符合常理，也让大家想不通。
各种各样的化学名称，还有互联网上的编程，各种各样的工程离得开英语吗？
我想当然离不开英语，一味的裁减英语老师，只会让更多的学生在未来就业上遇到难题，这样的做法不得不让人开始产生怀疑。
一些学校是借着名义开始对英语老师下手，损害了他人的利益，还降低了学校的教学质量，可以说搬起石头砸自己的脚，老师受损了，学生也受损了，那么获利的是谁？
我想这个问题应该有些学校他们心里自己清楚。
毫无疑问，削减英语老师和削减英语会让很多不发达地区、贫困家庭与城市拉开更大的距离。这样的做法我实在想不到有任何的好处。
当然，我唯一能想到的是，如果大范围的将学校本身的英语课的地位下降，可以掩盖学校的教学素质，在升学率可能有明显的提升，比较对于很多人来说，英语成绩是个难题。
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