“黄金棍下出好人”是我国传统的教育观念!随着时代的发展,这种体罚式的教育方式也逐渐被社会所质疑,陕西西安的一名老师就因为“武力教育”学生摊上事了,到底是怎么回事呢?

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事情发生在陕西西安仰天小学的二年级,据被打学生的家长称,事发当天,老师检查全班同学的作业时,发现一个有问题就打,全班总共有十几个学生被打。而自己的孩子被打得最严重,不仅被连扇了数十耳光,还被凳子砸头、砸背,结果孩子的脸都被打肿了。

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与此同时,这位家长还晒出了孩子被打后的视频,只见小女孩身上伤痕累累,见到妈妈后委屈的抱头哭泣,一开始,小女孩不敢说出事情的真相,在妈妈不停地追问之下,她才说出自己因为做错了题自己被数学老师打。

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据医院的诊断证明显示:小女孩全身多处挫伤、闭合性颅脑损伤轻症并伴有创伤后应激障碍。

随后,小女孩的家长报了警。与此同时,为了不让自己家孩子的遭遇发生在其他孩子的身上,小女孩的妈妈还将孩子被老师暴打的这件事发布到了互联网上。

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经过互联网的持续发酵,这件事很快就登上热搜,引发了全网的热议。与此同时,这件事引起了当地教育部门和警方的高度重视。

不得不承认,当地教育部门的反应非常快,事后迅速做出了回应:对涉事老师予以开除,对学校校长予以免职,被打孩子的所有医疗费用由校方承担。

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被打的孩子在身体和心理上都造成了巨大的伤害,经过20多天的住院治疗治疗之后,小女孩身体的上的伤已经康复,心理上的伤害还需要相当长的时间才能抚平。

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姑且不论“黄金棍下出好人”的观念还是否适应当下的教育,不得不承认,在上面的这起事件中,老师下手确实太狠了。同时,这位数学老师也误解了“黄金棍下出好人”这句话,并不是非要把孩子打得伤痕累累,而是希望通过适度的惩罚,让孩子长记性、长教训,从而变得更加的优秀。

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与此同时,学生没有做对题一定就是他们的错吗?既然一次班上就有十几个学生做错了很多题,为什么老师不能反思一下:是不是自己讲得不到位或者不够清楚?能不能换一种方式授课让所有学生都能听懂?

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体罚差生不是一个老师的能力,让包括差生在内的每一个学生都能轻松地弄懂所有的问题,这才是老师的本事。

老师的职责是什么?古人有云:师者,所以传道授业解惑也!

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希望每一位老师都能耐心地善待自己的每一位学生,干一行、爱一行,不抛弃、不放弃自己的每一位学生。

同时,家长们也应该放正心态,理性看待老师对于孩子的适度惩罚,毕竟就算是在家里,孩子实在不听话,自己太生气的时候,也会选择使用武力触及其肉体。

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对此,你们怎么看?

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