甘肃前进集团用“四项活动”“三个措施”“三个要求”深入开展“三抓三促”活动

为全面落实省第十四次党代会、省委十四届二次全会和市委五届五次全会工作部署，按照全省“抓学习促提升、抓执行促落实、抓效能促发展”行动统一安排，前进集团用“四项活动”“三个措施”“三个要求”深入开展“三抓三促”活动。

在抓学习促提升方面，一是开展专题学习。树立能力为先的导向，围绕“思想要提升，我该学什么”，认真落实学习制度，采取公司领导领学、相关部门督学、党支部研学、员工自学的方式，不断提升广大员工理论素养。通过深入学习党的二十大精神，紧密结合思想工作实际，紧密结合中央、省委、市委改革发展的重大问题，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，提高谋划推动工作的科学性、严密性、有效性。通过全面学习规章制度、业务知识、专业技能、管理学科等必备知识，精准掌握与工作相关的制度规定、SOP、岗位操作流程、专业技术知识，熟悉了解行业领域最新动态、发展趋势、突破口创新点，促进思想观念不断更新、思维层次不断提升、发展意识不断增强、管理治理能力不断进步。二是开展专题研讨。围绕“目前企业情况及经济下行的趋势，作为前进的一份子我该怎么做，怎样做好本职工作，打造一个高素质团队”为题，结合工作实际深入研讨，畅谈发展思路，提出落实举措。深入分析新发展阶段、新发展格局中集团公司的优势和劣势，找到破解经济发展难题的钥匙。三是开展专题调研。围绕“问题出在哪、我该干什么”，深入开展“察实情说实话出实招办实事”活动，深入生产一线，掌握员工思想现状，了解员工诉求，完善规章制度，推动解决员工得过且过、管理人员推诿扯皮、企业生产指标不尽人意等问题。公司高管定期下沉生产单位了解情况掌握实情；职能部门负责人每季度结合工作职责开展经常性调研；生产单位负责人每周对各个岗位开展工作情况进行了解。采取漫谈式、拉家常等方式，广泛了解掌握员工真正在想什么、盼什么、要什么；建立员工诉求收集机制，如实收集了解发现的情况问题；每月以形势分析会的形式有针对性的提出解决办法。四是开展专题练兵。突出能力为先的导向，围绕“能力要增强、我该会什么”，坚持岗位培训和集中培训相结合、外派学习和一线实践相结合，在学中干、在干中学，争当专业领域的行家里手，不断提升服务生产的本领。

在抓执行促落实方面，聚焦集团公司决策部署，紧盯“质量提升、降本增效、廉政作风”的工作要求，铆足劲头真抓实干，着力解决和纠正不执行乱执行、执行不到位、选择性执行等问题，在传承文化理念上用心思，制订工作计划上靠实际，落实岗位职责上用全力，全面促进以企业文化凝聚强大合力、执行计划实现工作目标、立足岗位彰显责任担当。一是勇于攻坚突破。始终保持永不懈怠、一往无前的韧劲和冲劲，牢固树立“争”的意识、做好“早”的文章、创新“用”的方法，攻坚克难，以钉钉子精神狠抓落实加快发展。二是转变工作作风。发扬“工匠精神”，树立精品意识，倒逼各级工作落实，盯任务、盯责任、盯时限，督进度、督力度、督质效，对执行进度、执行过程、执行效果严格监督管理，推动形成崇尚实干、高效落实的干事创业氛围，确保决策落实、任务抓实、成效务实。三是检视整改落实。强化报账意识、交卷意识、成果意识，常态化复盘各项决策部署执行情况，全面查找执行不力问题，分析原因、细化措施，限时整改、逐项销号。针对主观原因导致的问题，对相关责任人员进行批评教育或问责处理，督促逐条分析研究，明确整改措施，把问题改到位、改彻底，并有针对性地查漏补缺、完善制度机制。针对客观因素导致的问题，能够立即整改的立行立改、马上整改，需要一段时间完成的要制定计划、逐步推进，需要长期攻坚的要久久为功、天天做功，确保件件有着落，事事见成效。

在抓效能促发展方面，坚持立说立行、跳起摸高，着力解决思维僵化效率低、工作缺乏紧迫感；物资闲置浪费大、物尽其用成空话；人员冗余不出力、未尽其才混日子等效率不高、效果不佳，碌碌无为阻碍发展等问题，进一步催生员工紧迫感、激发个体脑活力，全面促进思维升级容人才干事创业、物尽其用不浪费发挥作用、人尽其能履职责创新发展。一是要重实干。面对繁重的工作任务和激烈的市场竞争，每个员工都要有紧迫感，拿出积水成渊般的韧劲、逆水行舟的闯劲、水滴石穿的钻劲，咬定目标不放松，出力流汗拼命干，形成能者上、优者奖、庸者下、劣者汰的机制，让干事创业者有舞台，使不担当不作为者没市场。二是要破难题。进一步发扬攻坚克难精神，强化问题意识，磨练破难本领，在难事面前少说“干不了”，多想“怎么干”，善于用创新的思路去破解难题、化解矛盾，不断开创“柳暗花明又一村”的工作境界。三是要盯问题。始终跟着问题走、奔着问题去、盯着问题改，下功夫整治麻木僵化不思为、懒散疲沓不勤为、能力平庸不善为、求稳怕乱不敢为、粗枝大叶不细为、拈轻怕重不想为、私心作祟不正为等突出问题，要通过“三抓三促”行动让员工经历一次思想的大洗礼、观念的大更新、状态的大重塑，以昂扬的精神状态投入到工作当中。（文图/贺邵廷）