刘精念，男，33岁，毕业于河北师范大学，现任抚宁一中高三年级副主任兼高三八班班主任。在近十年的教育生涯中，他始终秉承“学高为师、身正为范”的理念，严格要求自己，兢兢业业、脚踏实地，埋头苦干、无私奉献，勇于创新、敢于争先，在校领导的指导和各位同事的帮助下,用心用情用爱开展教育教学工作，取得了优异成绩。
2018年在河北省第十三届优秀自制教具评选中荣获二等奖；2019年荣获抚宁区优秀教学成果奖；2020年获抚宁区科技创新一等奖、抚宁区政府嘉奖；2022年被评为秦皇岛市优秀班主任，获抚宁区优秀教学标兵；2023年获市级基础教育精品课。
青年简介
工作中他积极向党靠拢，认真学习并坚决贯彻党的二十大精神、习近平总书记系列重要讲话精神，在思想上自觉践行社会主义核心价值观，他热爱教育、关心学生、以身立教、为人师表，忠诚于人民的教育事业；在实际工作中，严格遵守学校的各项规章制度，以身作则，服从学校和领导的工作安排，具有强烈的敬业精神和奉献精神。
在教学中，他始终贯彻新课改理念，积极推进落实抚宁一中“五五一”教学模式。他积极参加课题研究，利用一切机会加强业务学习,采取与外地优秀老师交流座谈、向经验丰富的资深教师讨教、认真学习业务杂志等多种方式,提高自己的业务素质。他积极投身于教研教改，在教研中实践自己的所学所感，明确自己的优劣短长，大胆改革探索，并在教学实践中纠偏补正。授课中引导学生养成自己优良的学习习惯，树立学科思想，耐心的为每个学生讲解知识,使他们共同进步,受到了良好的教学效果。
他是班级与任课老师的纽带，他作为班主任始终保持与任课老师密切配合，经常与任课老师取得联系，以了解学生的特长、爱好，了解课堂纪律如何、学习态度如何，是否能按时按量完成作业等，做到心中有数，便于他更好的、恰当的抓好班级工作。
他是学生和家长的朋友，他经常用家校群与学生家长交流孩子们的学习生活情况，探讨教育孩子的最佳办法。同时，也通过短视频平台，发布班级的日常学习和生活情况的短视频，让家长充分了解班级学生的近况。这样，不仅取得了家长的信任，也取得了良好的教学效果。
他善于做学生工作，一直把思想工作置于班级工作的首要问题来抓，经常利用多样化的班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。作为班主任，工作繁杂，为建立一个强有力的班干部团队，推进各项工作顺利开展下，他培养班组骨干力量，让学生自己管理自己。
他善于做后进生的转化工作，他深知每一个学生都是希望，越是后进生越需要老师的帮助和鼓励，在弄清他们成为后进生的原因后，他因材施教，时时耐心相帮、处处真诚相待，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友，及时做好后进生加强心理疏导，帮助他们减轻或消除种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。
他教学成绩突出，班级始终名列前茅。他所带的班不仅考试成绩一直名列前茅，还多次被评为“学风标兵班级”、“教学优秀班级”，因所带班高考成绩突出，任课教师均获优秀教学成果奖；卫生纪律等过程性量化成绩突出，多次获得校级“德育量化先进班集体”、“文明礼仪先进班集体”、“抚宁一中优秀班集体”等荣誉称号。
他深知教师肩负的责任之重大，对一个学生负责，就能成就一个家庭；对教育事业负责，就能成就造福一代人。作为青年教师，他用自己的实际行动践行新时代青年的初心使命，在自己的岗位上不断昂扬奋进、砥砺前行，为加快建设“七区三城”中国式现代化抚宁场景贡献青春力量！
来源：抚宁发布
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