近日，有网友发帖称，自己给孩子买的历史读物《写给孩子看的中国史》出现事实性错误：在讲述甲午中日海战时，书中用了一张“丁汝昌投降图”。

有很多网友看后表示，作为北洋水师提督，丁汝昌宁死不屈，自杀殉国，何来投降一说？

还有网友表示，“简直离大谱”“完全是歪曲历史”！

随着事件的不断发酵，图书出版方——北京工业大学出版社于5月10日在其微信公众号发布了一则情况通报，全文如下：

自去年5月以来，以“人教社插图丑化”为开端的一连串“毒教材”事件集中爆发，甚至引来教育部介入调查。 教育部教材局介入调查“人教版数学教材插图丑化”事件如今，类似事件依然在上演。试问，究竟是当局整治力度不够，还是敌对势力死灰复燃？

作为儿童读物，相关编辑和出版方对于内容的选择和把控，理应更加审慎才对。因为儿童的特殊身份限制，其认知和知识储备不足，因此类似“毒教材”内容很容易将儿童“引入歧途”。更何况，这些内容本身就是错误的。

今年“两会”期间，全国政协委员周小平曾提案呼吁建立“教材群众陪审制度”，让人民群众参与教材内容审核。周小平建议，所有科目教材课本、内容在最早确认定稿发行之前，均由专门的网站进行为期3个月的公示，广泛收集群众意见。

我们热切盼望这一建议能够早日落地实施，还孩子们一片纯净的天空。