为引导学生树立正确的人生观、价值观，缓解学生的各种心理压力，保持愉快、自信的状态，营造学校、家庭共同育人良好氛围，5月12日下午，漯河育才小学开展了以“在赞美中享受爱”为主题的心理健康辅导活动。

班主任把学生分成若干小组围成圆圈，两人互相凝视对方的眼睛，真诚说出她(他）身上的五个优点，每个人分享在听别人赞美自己时的感受。

孩子们真诚地赞美彼此

有的班级老师互相拥抱，有的班级师生互相拥抱，有的班级学生流下了感动的泪水，有的班级孩子们的小手紧紧地拉在一起，有的班级孩子们大声地喊出“我们最棒、我们最快乐、我们最幸福！”还有的班级学生大声地喊出：我爱班级、我爱老师、我爱妈妈、我爱爸爸......”每个场面都充满了幸福、温暖、感动的氛围。

孩子们通过握手给予彼此力量

孩子们互相拥抱

同学上台分享自己的感受

这种用心赞美别人的形式，为同学们创造了一种积极、温馨、轻松的场景，让大家在一种真诚、尊重、信任、温暖的氛围中，充分进行情感体验，自由表达当下的真实感受，探讨自己，发现自己，同时也学会倾听他人、接受他人，培养接纳和包容能力。为那些在学习生活中受到挫折、感到压抑、不自信的学生提供一个身心放松的环境，建立真诚、包容、和谐的关系。这种关系能激发一个人潜在的自我指导能力和自我完善能力，促进自身的健康成长。

漯河育才小学将继续开展“心理健康教育”系列活动，持续关注学生的心理健康状况，进一步普及心理健康知识，教会学生调节自我情绪和缓解心理压力的方法，用行动把阳光送进学生的心灵之窗，为学生的健康保驾护航，为营造“健康校园、阳光校园，快乐校园、幸福校园”而不懈努力！