为普及海洋科学，激发青少年对海洋及海洋生物科学研究的热情与兴趣，5月13日上午，金家岭街道团工委联合中国海洋大学海洋与大气学院团委共同开展“少年海大行”研学活动，带领青少年参观校园风景，感受校园文化。作为街道“金海领航”海洋科普系列活动的首场活动，此次活动共邀请鲁信长春社区十余名青少年参加。
活动设置了展馆参观、校园游览、科普微课堂等环节。首先参观的是中国海权教育馆，里面陈列着船体模型、生物标本等，墙壁上贴着各种海权、海防相关知识。“从海螺里面可以听见大海的声音吗？”“这些都是真的吗？”小朋友们一边好奇地盯着各种模型，一边聚精会神地听志愿讲解员的耐心讲解。
随后，大学生志愿者带领孩子们穿过樱花大道，参观学校的图书馆，感受浓厚的书香氛围。在海洋与大气学院海洋调查实验室，中国第38次南极科学考察成员、学院2020级物理海洋学硕士生谢春虎结合自身南极科考经历，向孩子们介绍了实验室里陈列的各类海洋勘测仪器以及一些极地相关标本，还有学校海洋调查的发展历程，大家听得津津有味；在《海豚的奥秘》海洋科普微课堂上，志愿者则为大家科普了海豚的种类、习性和特征等，孩子们积极思考、踊跃回答，收获了很多海洋生物知识。
5月15日，金家岭街道携手中国海洋大学星海志愿服务队在崂山区育才中学开展海洋科普义教活动，共400余名学生参与了此次活动。志愿者通过多媒体设备进行教学，向同学们生动形象地介绍了海洋地质，尤其是海底地震方面的知识。主讲们热情洋溢、思路清晰，学生们认真学习、兴致盎然。
为引导广大青少年关心海洋、了解海洋，激发青少年热爱海洋、探究海洋的热情，进而培养青少年保护海洋的意识，金家岭街道团工委与中国海洋大学海洋与大气学院团委联合打造了“金海领航”海洋科普项目，围绕深化实践育人工作任务，立足海洋与大气学院特色，融合海洋与大气学院“六个一百”海洋特色实践育人体系，依托其所指导的海洋科普协会开展海洋文化宣传、海洋知识义教，打造以“一赛两团三联动”为特色的校地共建实践模式。
项目以鲁信长春社区为试点，以提升学生社会化能力为着力点，以中国海洋大学海洋科普协会为切入点，以学生团支部和社区结对子为结合点，以海洋文化宣教为落脚点，以社区“一老一小”为突破点，组织专家教授及学院本硕博等各个层次的科普成员利用课余时间进学校、社区进行海洋科普、传播海洋知识，既营造了浓厚的海洋科学文化氛围，也丰富了社区居民的科学文化生活。
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