艺术家安迪·高兹沃斯曾说：
“美是如履薄冰，
美是稍纵即逝。”
窗外草木鱼虫，光影浮动，
短暂的自然之美，如何存留？
让我们与孩子们一起，
借助阳光帮我们绘制一幅美丽的蓝图。
壹、什么是蓝晒？
蓝晒”最常用的叫法是蓝图晒印法。蓝晒印相工艺被称为第一个复印工艺，在所有的古典摄影工艺中它是最古老也是最安全的工艺。“蓝晒”制作所需材料有蓝晒液、转印材料、亚克力板、纸或白布等。“蓝晒”工艺操作简单、无毒、高效、艺术感强，用水就能洗出影像。最有趣的是在阳光照射中影像逐步显现的过程，仿佛太阳的魔法。
贰、非遗文化进课堂
国花学校于本学期开设了蓝晒课程，重在培养学生的创新精神和实践能力。蓝晒工艺以其幽蓝的影调，独特的魅力，拓宽了艺术创作的无限可能性。学生也能在艺术审美过程中主动探寻科学实验的神奇变化，感知世界万物的美好，找寻生命的痕迹。
叁、借光计划
课程开始，由魏舒畅老师讲解了蓝晒的制作步骤和制作原理后，孩子们将特殊的蓝晒液体刷到纸上，等待自然风干。
引导孩子们感受美的重点就是让他们进入到自然之中，再参与到美的再创作中。等待晾干的过程中魏老师和孩子们一起到室外，在阳光下寻找着来自于大自然的馈赠。
大家通过收集来的素材，对作品画面进行构图、创作。孩子们对于课程所讲述的内容的理解和运用都很充分，在构图上魏舒畅老师介绍了很多种构图形式，每一种方式都有同学去尝试；魏老师还介绍了一些布置画面的小技巧，例如将画面边缘留白、叠放植物等，许多同学们都大胆地将这些小技巧运用在了自己的作品中。
日晒成像
共同见证“奇迹的发生”
在紫外线的作用下，原本绿色的感光剂经过化学反应变为不溶于水的蓝色试剂，而被实物挡住光线的区域则会留白，学生兴奋的拿着作品用流动水冲洗，经过简简单单地几步操作，一件件独一无二的蓝晒作品就呈现在大家面前了。
在课程结束后，魏老师带领孩子们用双氧水对蓝晒作品进行处理，主要是起到固色修色的目的。孩子们围在一起，不停的感叹，每一幅蓝晒作品都是独一无二的，都有着它独特的美感，这是自然与孩子们的巧思相得益彰得到的美。
部分作品展
国花学校通过开展“蓝晒”特色美术课程，让学生们感受到非遗文化的魅力。学生亲手运用蓝晒捕捉草木斑斓，增强动手动脑能力，求知、思辨、鉴赏同步进行，增强文化感知力。今后，国花学校将继续坚持“以美育德、以美启智、以美健体”的美育发展思路，让广大学生在“玩中学”、“乐中学”，以促进学生的德智体美劳全面发展。
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