近日网络上一则关于老师踢拽学生的视频引起了网友的热议。

事情的发生地在福建的一个小学里。我们从视频里面可以看到。这是一个学校的走廊里面。有一个体型宽厚敦实的女老师戴着口罩从视频的远处走过来,她脚步踏实厚重,非常稳健。而在视频的这一边,有几个女孩子在玩耍。看他们的体型非常的娇小,应当是小学生。而其中的一个小学生在玩耍中不小心轻微的触碰到了这位女老师。小学生马上回头看到了老师,他的眼神有点慌张,而且他呆住了,不知道该怎么办。就在下一刹那,女老师一脚狠狠的踢向小学生,可能由于力量太大,小学生一个踉跄,差点摔倒了。为了保持住平衡,他往旁边踉跄了一大步。此时此刻,他非常无助的望着老师。也不知道该怎么办?啊,就在下一刹那,女老师抓住孩子的衣领,把他往墙上撞了一下。孩子的身体不由自主地被老师牵引着,踉跄着。接着女老师拽住孩子的衣领,把她拖进了教室。在这之后的事情我们就不得而知了。在这个过程中还有其他的学生在旁边围观。从他们的眼神和表情中可以看出,他们的内心也是十分的震惊和害怕。

打开网易新闻 查看精彩图片

这个事情引起了网友们的高度关注和参与讨论,有网友表示,这样的人还能做老师吗?所有老师如果对孩子一点同情心都没有,甚至还非常恶毒的殴打小孩子的话,那么我们把孩子送到学校的意义是什么呢?也有网友表示,也许这个人就不是老师。有可能他就是临时工或者在学校的工人而已吧。在这位网友的概念中,也许老师是崇高的,是神圣的,是充满慈爱的,是不会这样凶狠的对待学生的。同时也有其他的网友表示要对这个老师进行严厉的处罚。要将他开除出教师队伍,而且要进行赔偿!

打开网易新闻 查看精彩图片

确实,站在网友的角度,他们对这个事件非常的关心,也是可以理解的。因为很多人有自己的小孩。也许有些网友的小孩就在小学读书。也许有些人的妹妹或者侄女或者孙女就在学校读书。看到这段视频之后,他们非常有可能产生联想。我们家的孩子会不会也会受到老师这样的对待呢?如果我们家孩子受到这样的对待,他的内心会不会受到伤害呢?他的身体会不会受到伤害呢?由他人的遭遇联想到自己的亲人。这种想法是非常可以理解的,也是非常符合逻辑的。所以网友们的热烈关注与讨论并不是凑热闹,而是一种高度的责任心的表现。

打开网易新闻 查看精彩图片

自古以来我们就有尊师重道的传统。尊敬老师已经写进了我们的血液,写进了我们的骨子里面。而作为一个老师,在获得社会尊重,获得他人认同的同时,也要提高自身的素质。提高自身的修养,让自己变得温和慈爱,谦虚谨慎。而不能躺在他人对你的尊重上面呼呼睡大觉,甚至把他当做自己为所欲为的依仗。很明显这个视频里面的老师他就是这么干的。他之所以能够这么自然地狠狠地踢向小学生,并非常顺其自然地把小学生拖进教室,证明这种行为是一种肌肉记忆,是一种习惯。并不是某一天的偶发的行为。而对教师的约束,我们还有《教师法》。教师法第8条明确规定,教师应当履行遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;以及关心、爱护全体学生,尊重学生人格等义务。这位视频里面的老师明显没有做到《教师法》这一条里面的相关规定。其次,教师法第10条同时还规定,国家实行教师资格制度。中国公民凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,可以取得教师资格。而从这一条规定我们可以看出,《教师法》里面明显是首先注重一个人要尊重法律,热爱教育等等品德。而之后才是重视他的个人能力。啊,这位视频里面的老师明显是个人品德有问题。由此可见,他是不具备获得教师资格证的教师。

打开网易新闻 查看精彩图片

我们再从治安管理法角度来分析。《治安管理处罚法》明确规定侮辱、殴打他人的,应当接受拘留,罚款等处罚。而从民法典的角度出发,殴打,侮辱他人,明显侵犯他人的人格权,身体健康权。如果这位小学生的近亲属提起相关的民事诉讼的话,这个老师应当承担相应的侵权赔偿责任。

中国有句老话叫做【老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼】。说的就是当你爱护自己的老人的时候,也要想一想人家的老人是不是值得爱护。爱护自己的小孩的时候,想一想人家的小孩是不是也值得爱护呢?希望这位老师在这个事情之后好好深思,好好反思,好自为之。