一、多音字乐园
1.给下面的多音字注音组词。
行____( )____( ) 没____( )____( ) 觉____( )____( )
兴____( )____() 分____()____( ) 地____( )____( ) 为____()____( ) 着____( )____( )
2.根据语境给加点多音字注音。
①蓝蓝的天空( )中有一朵朵白云。
②空( )闲的时候,妈妈常常给我讲故事。
③树上只( )有一只( )小鸟。
④听着音乐( )唱歌,是一件多么快乐( )的事情啊!
⑤小白兔吃得( )津津有味。
⑥过生日时,我得( )到了一件礼物。
⑦我们上学了,得( )遵守学校纪律。
⑧小白兔把白菜种( )子种( )在地里。
3.按要求填空。
①如果“好”表示“优点多或使人满意的”,与“坏”相对时,读音( ),可以组词( )。
如果“好”表示“喜爱,与“恶”(wù)相对”时,读音( ),可以组词( )。
②如果“当”表示“正在那时候或那地方”时,读音( ),可以组词( )。
如果“当”表示“吃亏,受骗”时,读音( ),可以组词( )。
③如果“散”表示“分开,由聚集而分离”时,读音,可以组词( )。
如果“散”表示“没有约束,松开”时,读音( ),可以组词( )。
二、字义乐园
1.给加点字选择合适的解释。(填序号)
A.展开,打开 B.铺排陈设 C.看,望 D.量词 E.姓
①过年了,妈妈买回几张年画。( )
②我们在上课时不要东张西望。( )
③张老师是一个爱笑的人。( )
④我们张开嘴巴,大声朗读课文。( )
A.取,收,捕捉 B.举 C.玩耍,做某种文体活动 D.通,发
①我每个周末都要给奶奶打电话。( )
②下雨了,妈妈为我打伞。( )
③晚饭后,我和同学去打球。( )
A.相似。B.比照人物做成的图形。C.比如,比方。
①这件事很多人不知道,像我就是一个。( )
②荷叶好像大玉盘。( )
③美术老师为每个同学画了一张像。( )
2.选词填空。
专心 粗心 用心 小心
①哎哟,丁丁的铅笔又找不到了,真( )!
②同学们在( )地看书。
③小山羊( )地走过独木桥。
④我们做事要( )。
看法 想法 办法
⑤乌鸦看见旁边有许多小石子,想出( )来了。
⑥我已经改变了对他的( )。
⑦你把你的( )说出来吧。
参考答案
一、1.行xíng(不行) 没méi (没有) 觉jué (觉得)兴xìng (高兴) háng (一行) mò(淹没) jiào (睡觉) xīng(兴旺) 分fēn (分开) 地dì(大地) 为wèi (因为) 着zhe (吃着) fèn (过分) de (飞快地) wéi (以为) zháo (睡着了)
2.①kōnɡ②kònɡ ③zhǐzhī ④yuè lè⑤de ⑥dé⑦děi ⑧zhǒnɡ zhònɡ
3.①hǎo好人 hào好奇 ②dāng当时 dàng上当 ③sàn分散 sǎn松散
二、1.张:①D ②C ③E ④A 打: ①D ②B ③C 像: ①C ②A ③B
2.粗心专心 小心 用心 办法 看法 想法
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