“医生,我昨天夜里开始感觉头晕、嗓子痛、全身肌肉酸痛,量了体温38.8度,自测了新冠抗原阳性,怎么办呀?”5月25日,一名学生在校医院发热诊室门口焦急地说道。

“不要慌同学,重新测一次抗原,如果确认阳性,接下来就交给我们。”正在值应急班的安徽医科大学医院副主任医师贺晓琼一边暖心安慰学生,一边协助其复测新冠抗原。

学生复查确认阳性后,校医院立即将其送往健康驿站隔离治疗,同时做好记录上报相关部门。而驿站内完备的设施、暖心的医护也消除了学生的不安感,使其在驿站内安心接受治疗,等待康复。

据了解,春季开学前,安徽医科大学健康驿站已完成建设并顺利运行。5月3日,驿站正式收治投入运行后的第一例新冠患者。

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“建设健康驿站是维护全校师生身体健康和校园安全稳定的一项重要举措,要进一步提高政治站位,充分认识建设健康驿站的重要性,确保其高质量运行,做到宁可备而不用,不可用时无备,不折不扣落实新冠病毒感染‘乙类乙管’防疫措施。”今年年初,安徽医科大学党委书记顾家山在工作会议上就做好健康驿站的建设工作作出强调。

自1月8日起,我国对新冠病毒感染实施“乙类乙管”后,新冠疫情防控工作进入新阶段。学校党委高度重视,严格落实相关政策及文件要求,1月中旬开始积极筹备建设健康驿站。校领导亲自抓驿站建设具体事宜,紧盯建设重点环节,校医院会同相关部门制定详细实施方案推进建设。

三个校区均设立了健康驿站,共有病房232间,床位491张,配备了相应药品、口罩、体温计、便携式血氧仪、AED等医疗和应急物资,以及面盆、毛巾等生活必需品,针对在校师生发热等突发情况还制定了详实的应对方案。

“校医院还将继续实行医务人员24小时应急值班制度,并设置热线电话,面向师生提供在线医疗咨询服务。”校医院院长金涌介绍道。

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为细化人员转运、健康监测、送餐管理等具体环节和措施,学校及时制定健康驿站相关运行管理方案,以严格全流程闭环管理,坚决落实疫情防控各项要求。除专业医护、管理运行、后勤保障、宣传教育及转运人员外,驿站还配备心理辅导老师提供专业指导帮助,为站内治疗学生穿好心理“防护衣”。

“健康驿站主要接收校内新冠病毒轻型感染者,按照分级分类收治原则,及时通过绿色通道把重型和危重型病例转运到对应的附属医院集中治疗。”校医院防疫科主任杨玲补充说,3个校区均与对应的附属医院建立绿色救治通道,同时由学校安排专车,24小时待命,以及时、迅速做好转运工作。

此外,校医院每日统计接诊发热人数及入站、在站、出站、转运治疗、重症人员数目,建立台账并上报学校防控办及社区,精准掌控相关信息,及时研判并处理,全力守护师生健康。

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“马上可以回宿舍了,真有点舍不得离开。这段时间把我照顾得这么好,各位医生、老师辛苦了!”在东校区健康驿站,一名刚刚解除隔离的学生脸上洋溢着笑容,并向工作人员表达了谢意。

截至5月29日,3个校区共入站308人,出站284人。

建立微信群,监测隔离观察人员健康状况并及时对症治疗;不定期对隔离学生进行慰问,尽力满足其学习、生活等方面的必要需求;配合心理辅导教师,辅导员群体对隔离观察学生进行心理疏导……健康驿站运行以来,校医院及学校相关部门、各学院勠力同心,共同筑起师生身体健康和生命安全的牢固堡垒,以专业、暖心的工作方式赢得了师生的一致认可,最大限度减少在校学生群体感染新冠病毒,保障了师生身体健康和校园安全稳定。

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健康驿站建设是学校本年度党政工作要点“十件实事”中一项重要内容,是守住校园疫情防线的关键一步,是落实校党委及行政为民办事的重要一环。今后,学校将在为民办实事解难题上持续发力,进一步推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果深化、转化,切实提升师生幸福感和满意度。(张晨晨 裴小兵)