“好的财商教育可以帮助孩子从小树立理财意识，培养规避金融风险意识。”当下，不少银行开始聚焦儿童金融素养的启蒙，举办各类公益活动。今年“六一”儿童节期间，渤海银行大连分行营业部开展了“小小银行家”实践活动，召集5岁至10岁的小朋友们参加，活动内容包括点钞练习、银行知识问答和柜面经理扮演体验等。在实践课堂上，孩子们不仅初步认识了银行的各项职能，还对银行里的不同职业分工、不同岗位所需各类技能以及如何应对金融诈骗等都有了基本的了解。

此前，在大连银行业开展的“金融知识进校园活动”中，多家银行业机构走进我市部分中小学，通过“财智达人课”和“地摊经济课”两大主题的金融知识普及教育课，模拟社会实践游戏，让货币、储蓄、银行卡、保险、金融风险等金融知识走进校园课堂，激发中小学生对金融的兴趣，还通过现场趣味互动问答帮助孩子们掌握防范金融诈骗、反洗钱等生活中常见的金融常识。

一位教育工作者感慨地说，每年“六一”时，家长们总是把图书、服饰、玩具等作为儿童节的首选礼物，而在孩子金融素养教育上却未能给予更多重视。

因金融教育的滞后、家长认识不够，部分儿童不知道该如何理性消费，更不能合理规划管理自己的花费，存在攀比、任意花钱和过度消费等不良现象。而5岁至12岁儿童的自我意识开始萌芽，正是培养孩子金融素养的关键期。

家庭是孩子金融素养启蒙的第一站，家长的金融素养以及平时的花钱行为都会影响到孩子的金钱观。要引导儿童亲身体验、观察和认识金钱在日常生活中发挥的作用，也要大胆放手让他们去尝试，在家庭财务中承担自己的角色。帮助孩子一起制订合理的消费计划，引导孩子思考零花钱怎么花、压岁钱怎样管理，教育孩子树立正确的理财意识。

业内人士认为，儿童金融素养教育是一项系统工程，需要社会、家庭、学校、金融机构、媒体等共同发力，共同培养孩子正确的金钱观和消费观。

（来源：渤海银行大连分行）