6月29日—7月2日

福州中考生将进行中招志愿填报

6月29日上午

福州市拔萃高级中学

首次亮相中招咨询会

为广大家长带来拔萃

志存高远

谦逊务实

的办学策略

同时

拔萃高中正式发布

新高一师资团队

他们将于7月份起

全线到位

并将在毕人柱校长指导下

启动“双十体系”的师资研训活动

以下这份

实力派

拔萃师资名单

请家长们查收

福州市拔萃高级中学

师资介绍:

语文学科

毕老师

原厦门双十中学高级教师,培养清北生是毕老师的常态化工作。

黄老师

本科,毕业于哈尔滨师范大学。曾任职于福州知名公立校,原知名民办高中优秀教师。近十年教龄,在长期的教学中形成稳健、生动的教学风格,擅长调动课堂积极性,培养了一批211和重点本科毕业生。

程老师

本科。原知名民办高中教师,多年教龄。教学经验丰富,教学方法独特,课堂幽默风趣,寓教于乐,深受学生喜爱。

陈老师

本科,毕业于福建师范大学。曾任省第一批重点中学高级教师,教龄二十余年,语文专业素养精深,授课生动有趣高效,所带四届高考语文成绩均为全市第一。

数学学科

陈老师

本科,毕业于淮北师范大学。高级职称,20多年教龄,原安徽省知名县一中教师,曾多次获得市、县等上级部门表彰嘉奖。教学成绩突出,所带各届的高考成绩名列前茅,带出多批清北、985和211毕业生

王老师

本科,毕业于福建师范大学,多年教龄。原知名机构教师,教学风格生动活泼,善于将艰深难懂的知识点通过幽默风趣的语言传授给学生,多次被学生评为最受欢迎教师。

莫老师

中共党员,毕业于福建师范大学,优秀应届毕业生。

郑老师

本科,毕业于福建师范大学,有着多年教龄,根据不同水平的学生进行针对性的教学,因材施教,认真教学,关爱学生,培养了多批211和重点本科毕业生。

何老师

本科,毕业于厦门大学,近二十年教龄。他严谨治学,精进不休,致力于数学教学科研,并率先垂范,以求实创新的精神探索新课标、新理念,培养了多批985、211及重点本科毕业生。

英语学科

陈老师

本科,毕业于中南大学。常年在知名民办学校教学,近二十年教龄。课堂上他注重英语、生活、文化的融合,培养学生的思维与审美,全面提升学生的英语综合素养,培养了多批211及重点本科毕业生。

金老师

硕士,毕业于福州大学。拥有多年教龄。每一节课他都精心备课,倡导英语组织课堂教学,注重学生语言能力的培养和应试能力的提高以及学生自身的全面发展。

林老师

本科,毕业于福建师范大学,有着近十年的教龄。教学中她严谨执教,钻研教材,改进教法,创设了学生喜爱的课堂教学。

物理学科

唐老师

本科,毕业于福建师范大学,近二十年教龄。专业功底扎实,深耕高考物理十余年,突出重难点,提分迅速,深受学生欢迎,培养了多批985、211及重点本科的毕业生。

张老师

本科,毕业于福建师范大学。多年教龄,工作认真负责,严慈相济,教书育人,获得了家长和学生的一致好评,教学业绩斐然,培养了多批985、211及重点本科的毕业生。

化学学科

李老师

硕士,毕业于辽宁师范大学,优秀应届毕业生。专业基础牢固,教学方式新颖,善与学生沟通,对教学饱含激情,全身心的投入教学工作,为教师团队注入新的血液。

陈老师

本科,毕业于上海师范大学。有多年一线教学经验,培优辅差效果显著,特色教学,让学生轻松提分,教学效果好,深受学生喜爱。

张老师

本科,毕业于吉林师范大学,优秀应届毕业生。教学态度热情、积极,课堂幽默风趣,能够带动学生的学习氛围,让化学成为优势科目。

生物学科

韦老师

本科,毕业于泉州师范学院,原知名民办高中优秀教师,具备多年教学经验,教学风格独特,曾获霞浦县新媒体技术创新教学大赛高中生物组一等奖,培养了多批211及重点本科的毕业生。

魏老师

本科,毕业于福建师范大学。原知名民办高中优秀教师,多年教龄。爱岗敬业,为人师表,对待工作持认真态度,课堂氛围活跃,教学成果显著。

地理学科

曾老师

本科,毕业于福建师范大学。有多年民办高中教学经验,授课亲切自然,擅长调动学生积极性,让学生轻松掌握地理知识。

赵老师

本科,毕业于长春师范大学,优秀应届毕业生。以新课改理念教学,在教学上充满激情和热情,为人亲和,能够与学生成为朋友,让学生爱上地理。

政治学科

周老师

本科,毕业于闽江学院。有多年民办高中教学经验,课堂上能够调动学生积极性,寓教于乐,让学生学的容易、学的轻松。

体育学科

张老师

体育教师,德育副主任,原三明北大附中团委书记,德育副主任,副段长,近十年教龄。他本着“学高为师,身正为范”的宗旨一直严格要求自己,在策划和举办德育活动等方面,拥有丰富的经验。

校园外观

拔萃师资:

学科带头老师常年驻扎高三,直面高考,拥有最前沿的备考策略、最丰富的备考经验,教师团队平均年龄约35岁,是高中教师最黄金的年龄阶段,整个团队充满教育理想,富有创新、实干精神。