今天的青少年是网络时代的原住民，他们的学习生活与互联网密不可分。短视频里那些生动活泼的知识问答，比文字更直观鲜活的人生故事，比图片更雄伟壮丽的大好河山，对青少年开阔眼界、塑造精神也有着积极意义。提升青少年媒介素养，引导他们合理触网，在面对短视频时，既主动发现美好又拒绝沉迷网络，既充分涉猎各类知识又适当满足娱乐需求，才能更好助力他们健康成长。(摘自新华社消息)

其实关于网络这一块儿，我们很早之前就知道网络对青少年的吸引力是非常的大的，让他们能够不自然的就能够深陷其中，同时对于网络对于青少年的成长来说，它也是一把双刃剑，既能够促进青少年对于社会的了解，能够更快更直接的获取信息，但是同时由于青少年的把控力比较差，青少年对网络的应用并不能够得到很好的自我掌控，所以在实际的学习过程中，很多的学生因为接触了网络之后有了网瘾，从而影响到自己正常的事企业那么面对这样的情况，面对网络对青少年的一些不良的影响，就需要我们更多的社会和家庭，学校共同努力，一起形成一个有利于青少年成长的良好的用网环境和用户网条件。

引导青少年的合理触网，是我们当前社会非常重要的一个问题我们都知道，对于当前的青少年来说，他们在学习和生活中已经不能够与互联网分开，互联网已经深度的融入到我们各个年龄段的人们，特别是对青少年来说，当前的一些网络的发展，比如说短视频或者一些有意思的，搞笑的都会得到他们的青睐，都会对他们的生活具有很大的影响，那么如何引导青少年的合理处啊？让他们合理的接触网络，在面对网络里面的问题的时候能够积极的有效的利用里面有养分的东西，对他们的生活和学习提供积极的帮助，对于一些不好的有汉语，他们日常生活的东西可以变而细致，这些东西就需要我们社会，家庭，学校各个方面进行不断的引导。

其实对于社会家庭来说都是一样的，今天的网络不可能让他们在生活学习中游走在网络之外，网络必然会成为他们生活的一部分，那么我们整个社会对于孩子们青少年时期怎么样去看待网络，怎么样去认识网络，怎么样去利用网络要进行系列的讲解，甚至可以把网络知识作为学校教育的一个重要的科目或者任务，让他们在社会发展的过程中如何能够理性的看待网络对社会发展造成的有利和有害的信息，提高他们的分辨能力，这样才能够让他们在自己的工作和生活中不能够被网络所迷惑，才能够不会在用网过程中沉迷网络。虽然说网络确实能给我们带来非常好的东西，但是它是一把双刃剑，如果利用不好，对我们的影响也是非常大的，只有通过合理的引导青少年，才能够让他们在实际的过程中不断的将网络的发展有效的利用到自己的学习过程中，从而促进自己在网络方面的发展，促进自己的学习，这是我们愿意看到的，也是网络应该赋予今天的一个正常的生活意义。