还没开始正式接到学校的暑假放假的通知，有家长就按捺不住了，在小区群里咨询，暑假哪里可以上幼小衔接班？
此话一出，就有过来人家长善意提醒，没有必要专门上幼小衔接班。即使上，也要注意甄别选择，特别是以教小学一年级知识为目的的幼小衔接班还是不去为好。
群里的公立学校老师更是直接从专业角度指出，幼小衔接提前教小学知识危害多，认为这样的培训班没有必要上。
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那么幼小衔接刻意超前让孩子全面学习小学知识有哪些危害？
幼小衔接全面超前让孩子学习课本知识，会给孩子造成一种错觉，他会觉得“我已经学会了”，在这种感觉推动下，孩子很容易沾沾自喜，上课不注意专心听讲，养成上课爱小差的坏习惯，这是很致命的。
作为孩子的爸妈，如果我们注意翻看一下小学各个版本的一年级课本，就能知道，其实一年级的知识点不算很密集，如果孩子能紧跟老师的脚步，上课认真听讲，要学好并不太难。
既然不提倡超前学，我们要怎么做才能让孩子更好更快适应一年级学习生活的节奏？为孩子小学学习获得更好的成绩奠定基础？做到一年级开学时不慌不忙？
家长不要焦虑
孩子从幼儿园升级到小学，是孩子成长历程中的一个环节，作为家长，我们首先自己心态要稳住，不要焦虑，不然很容易把情绪传染给孩子。
幼小衔接究竟要衔接什么？家长一定要清楚，不是指直接给孩子提前教一年级知识，而是从以下几个方面，让孩子了解小学与幼儿园的不同，家长需从学习力上、心理上、状态上、帮孩子做好上一年级的准备。
帮孩子做好学习的准备
①培养阅读习惯
暑假是阅读的好时光，除了帮孩子购买一部分书籍，可以带着孩子去图书馆还书，制作一张暑假阅读安排表。
可以顺势培养孩子晨读习惯，每天早上晨读20分钟，有条件的家庭，古诗文和英语诵读也可以安排上了，晚上睡前亲子阅读也不能落下。
②提升专注力
小学的上课时间是一节课40分钟，但7岁孩子的专注力集中时间根本没有这么长，所以我们需要提升孩子的专注力。
可以在家模拟课堂，陪孩子一起玩课堂模拟游戏。也可以陪孩子玩一些专注力游戏，提升孩子的专注力。
需要注意的是，孩子的专注力培养是一个相对长期的过程，成长过程中的养育习惯都会影响孩子的专注力。
作为家长，我们需要注意，对于0-6岁的孩子，他们专注在玩的时候，我们最好不要打断，其实就是在培养孩子的专注力，其次，培养孩子画画兴趣也是培养孩子的专注力。
③培养做作业的习惯
培养良好的做作业习惯，是预防以后辅导作业“鸡飞狗跳”气出心脏病的良药。
不妨趁暑假这一个多月，与孩子一起合作制作一张家庭作业协议表。里面需要包括三部分内容：
第一、规定孩子周一至周五做作业的时间；
第二、标明作业内容语数英，可以外加10分钟阅读；
第三、制定作业规则，每天做作业前认真查看作业记录表后再开始，做作业中途不能停顿，吃东西，四处走动；
第四、在做完作业后要自己检查一遍，需要签字的自己主动找大人签字，做完作业后自己收拾整理书包，准备好第二天需要的学习资料、生活用品；
第五、制作一张作业记录表，孩子每天按照前面1-4步骤操作完毕后，让他自己在上面打勾。
这样做的目的主要是为了让孩子养成自己对作业负责的好习惯。
帮孩子心理和状态上的准备
①和孩子一起做一张自我资料表
为了让一年级老师更好了解孩子，家长可以带孩子为自己做一张简历表，里面介绍孩子的兴趣爱好、性格、以及孩子在幼儿园三年都学了些什么，有哪些优势等等。
比如有的孩子在幼儿园担任小班长，六一儿童节参与演出，开学毕业典礼担任小主持，画画方面很有天赋等，都可以写在简历上。
②列一张开学学习用品采购清单表
一年级开学前有很多与学习相关的用品需要购买，下面列出常见的需购买物品清单供您参考：
书包1个、铅笔若干、书皮作业本外皮、橡皮擦、直尺、自我介绍简历1份、身份卡（备注好孩子的姓名、学校、班级、紧急联系人）、文件袋（不同学科的作业本和学习资料分开放）、名字标签（贴在孩子的私人物品上）；
其他用品如儿童剪刀、胶水、手帕、水壶等等也是需要提前准备好的。
和孩子一起购买，让他参与分类整理整理，培养自己对学习的责任感。
③制作1张作息时间表
小学与幼儿园不同，上课学习任务紧凑，孩子需要八点按时到校，不能迟到，此外孩子也需要充足的睡眠，才能更高效应付每天的学习任务。
暑假一个多月时间，正是帮孩子调整睡眠习惯的大好时光，可以制作一张作息时间表，规定孩子每晚9点前要入睡，让孩子保证充足的睡眠。
④缓解孩子的焦虑
人会面对即将到来的未知，会产生恐惧，孩子也同样如此。
为了帮孩子缓解焦虑情绪，父母可以趁暑假，有时间就提前带孩子来学校周边玩，让他先先熟悉学校路线和学校周边的环境。
有的学校开学前还允许家长带孩子进去参观，有条件的家长可以带孩子过去看看。
此外，还可以提前引导孩子了解小学的上课模式，可以让孩子看相关影像资料，也可以在家模拟小学课堂上课，让孩子对此有所准备。
结语
幼小衔接并不是说什么都不需要做，但也没有必要过于紧张，做好以上几个方面，再稳住心态顺其自然就好了，
一二年级的知识本来就是偏记忆性，只要学龄前让让孩子准备好了相关的学习能力，就不需要太担心，即使刚开始有点跟不上，后来努力一把还是可以迎头赶上。
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