中国人自古以来就有继往开来难能可贵的习惯，继承前辈事业，开辟未来道路。每一名教师都像一盏明灯既温暖人心，又带来希望。弘扬“五老”精神，发挥老教师的特长和优势，为青年一代搭建更广阔的发展舞台，在奋斗中实现自我价值，在拼搏中领悟人生的真谛。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接续奋斗中变为现实，祖国的希望寄托于下一代，祖国的未来属于下一代。

“五老”精神是广大“老干部、老战士、老专家、老教师、老模范”在长期从事青少年社会教育的过程中，形成的一种可贵的精神。受到“五老精神”的号召，浙江财经大学工商管理学院赴杭州“回首芳华三十载 踔厉奋发新时代”实践服务团于2023年7月3日走进马克思主义学院，采访了拥有近三十年教龄的“老教师”—何历宇老师。

何历宇老师现任职于浙江财经大学马克思主义学院，主要研究方向有政治哲学、公共伦理等。他在校期间多次主持省社科规划重点课题、校级重大课题，无论是在专业素养方面还是在立德树人方面，都是马克思主义学院当之无愧的骨干
教师。

何老师三十年的教学生涯的开端看似是命运使然——80年代的年轻人普遍缺乏对大学的专业的具体概念和认知，进入哲学专业并非是自身选择。而在浙江财经大学的执教过程中，为服从学生需求与工作需要，充实浙江财经大学思政课教育的师资力量，何老师在博士毕业后进入马克思主义学院，成为了一名主讲思政课的教师。

在回顾执教生涯中最难忘的事情时，何老师露出了自豪的笑容，对于他来说，最难忘与动容的是学生们的认可和支持。临近各大节日时，他常常能够收到往届学生的真诚问候，也与许多学生还保持着紧密联系。在采访中我们了解到，何老师秉持 “马克思主义的思政课可以讲好”的理念，在教学过程中，坚持以专业知识为基础，注重讲好道理，不喊空口号，教导学生们用理性的态度来看待问题并鼓励大家努力思考。三十年来，何老师培养了一批批优秀青年学子，他将马克思主义用通俗易懂的方式融入每一位青年学子的红色血脉中，鼓励我们在新时代赓续红色血脉
的责任和使命，谱写出更加绚丽的华章。