在教育改革和高质量发展的形势下，为加强校际间的沟通与交流，共同提高教育教学水平，近日，长治市平顺县第二中学校的20名教师在其校长桑天云的带领下来到太原市小店区第三中学校展开了为期半天的交流研讨活动。此次交流研讨活动主要以参观学校校园文化、研讨交流学校各处室工作经验以及听课、座谈为主。
文化引领 提升学校办学品位
当天下午，小店区三中校长张凤云及领导班子成员热烈欢迎长治市平顺县第二中学校领导及教师团队的到来，政教处主任牛建峰为来访学校教师团队详细讲解了学校办学理念和一训三风。随后，双方团队一起参观了该校核心理念文化建设、“静·实”文化、连廊文化和各功能室。在教学楼展示大厅，该校王欢老师为大家讲解了小店区三中“走进表里山河，畅享晋韵文化”项目化学习成果展。
思想碰撞 推动教育践行见效
参观校园后，两校领导、校务班子及教师在学校会议室进行了学校工作研讨交流。大家围绕各自学校的党建工作、德育工作、教学业务、办学特色、师资力量、教研活动以及学校文体活动等内容畅所欲言，进行了深度交流。通过研讨交流，彼此在相互研讨交流学习中提高办学水平，优教优学，促进各自学校教育教学高质量全面发展。
聚焦课标 观摩交流促提高
听课与磨课能够让双方教师思想得到碰撞，教育教学方法得到交流。平顺县第二中学的领导及教师在听过刘素蓉老师的观摩课后，一致认为本堂课，内容全面且有深度，教学方式生动有趣，为课堂教学提供了丰富的经验。
研思致新 沉潜蓄势砥前行
教研文化是一个学校教学业务的精神和灵魂，是涵养教师群体每一个人的沃土。学校高娟主任就学校的教研文化给大家进行了详细的解读。教育因研究而美丽，只有教研不止步，教育方能阔步前行。平顺县二中的领导及教师们一致表示在此次学习中收获了不少经验。
此次校际研讨交流活动，给两校教师提供了一个很好的展示和学习的平台，也拉近了兄弟学校间的距离，增进了彼此间的相互了解，双方在互动研讨交流中达到了互相借鉴、共同提高、携手共进的良好效果。
（网易山西 张敏 李丽 助编 刘丰）
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