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前言

只要提起大学校长,想必很多人都会在第一时间想起一个名字,他便是郑强。

尤其是近些年来,郑强常常说出一些惊人的言论,从而走红于网络。

如大骂清北部分学生是汉奸,毕业后不知回报祖国,反而去给他国效力;或是指责那些崇洋媚外的女大学生。

也正因为如此,他被众多网友称为“网红校长”、“最牛愤青教授”

郑强之所以这么做不为其他,皆是因为他有一颗非常纯粹的爱国之心。

那么,郑强究竟有着怎样的人生经历?还有他为何要几次三番说出这样的话语?

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1.天生的学霸

郑强于1960年出生在重庆一个普通的工薪家庭中。

他的到来为这个小家添加了新的希望,但随之而来的三年自然灾害,又为这个小家蒙上了新的阴影。

尽管日子过得艰辛,可郑强的父母依旧给予他最大的关怀,尽一切可能供他上学。

年幼的郑强自小便明白了“读书方能改变命运”的道理,学习成绩一直位列前茅,更是在全国恢复高考后的第二年,就以优异的成绩考上了浙江大学。

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彼时的中国,一直流传着这样一句话:

“学好数理化,走遍天下都不怕!”

而一直视钱学森为精神偶像的郑强,也暗暗立下了这样的誓言:要用知识改变中国的命运!

于是,他在为期四年的大学生活中,一直致力于化学领域方面的深耕,还取得了一定的科研成果。

尚未毕业就被一家化工研究院所看中,成为一名教授的助理工程师,从事高分子化学有机硅材料方面的科研工作。

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出于对化学方面的热爱,郑强并不甘心只做一名小小的助理工程师,他对未来还有着更高的展望。

郑强一边完成日常科研工作,一边还不忘记提高自己的科研学术水平,每天不断地观看化学方面的科学书籍,并不断总结前辈实验失败的各种经验。

仅仅数年的时间,他就考取了四川大学高分子研究所博士生的学位。

之后他更是击败了数以万计的竞争者,获取了公派日本京都大学中日联合培养博士生的资格。

在这里,郑强受到了国际最一流化学方面的教育,同时他也看到了中国科学界与国外的差距。

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为了尽快实现自己昔日立下的誓言,郑强只能付出比常人更多的努力,尽全力记住导师T·Masuda教授课堂上讲的每一句话,然后在课下拼命消化吸收。

T·Masuda教授当时在国际上大名鼎鼎,不仅是日本流变学会的会长,还是国际聚合物加工学会的主席,更是这一科研领域的绝对权威。

都说名师出高徒,向来以学习认真著称的郑强,很快就在同一批的博士生中脱颖而出,T·Masuda教授更是直言:

“郑强是我见到过的最优秀的学生之一。”

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不出所料,毕业后郑强受到了日本京都大学的强力挽留,并承诺只要他选择留下,就给他最好的科研条件。

但郑强却始终不为所动,他义正言辞地说道:

“我之所以来日本留学,就是为了提升中国科学技术水平。”

而他也的确做到了,毕业之后归国,郑强以博士生导师的身份,在浙江大学创建了国内有史以来第一个高分子动态流变学研究学术的团队。

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郑强不为名利,他在浙江大学埋头苦干,一晃就是长达十七年的时间。

当然,郑强的科研成果也同样斐然。

他发表的学术论文,仅在SCI就收录了超过450篇,更有超过38项国家专利。

在国家每年给郑强划拨的两千多万科研资金中,他精打细算争取每一分都花在刀刃上,所取得的科研成果,每年都至少能带来数十亿的经济效益。

据相关的专业人士预估,郑强一生中所取得发明专利,总价值至少超过三千亿元。

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2.中国教育模式存在的缺陷

按照正常的人生进程,郑强的科研成果必将屡创新高,在未来也是一位受人尊重的著名科学家。

可随着一件事情的到来,彻底改变了他的看法。

1999年,当郑强得知中国驻南斯拉夫大使馆遭到美国导弹轰炸的消息时,他无比地愤怒。

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可他很快又看到了这样一篇报道,让他不断反思。

根据现场找到的导弹碎片发现,炸弹其中的某些部件居然是中国科学家制造的。

中国人制造的导弹,炸死了中国人,这是一件何等可笑的事情!

在随后给学生的授课中,郑强站在讲台上久久不语,良久之后他才缓缓开口:

“我现在不想给你们授课了,将来等你们毕业了,或许你们其中就会有人跑到美国,万一中美两国开战,我可能就会被美国的武器打死。”

话音刚落,现场顿时寂静无声,尽管没有学生回应,但他们都知道郑强教授话中的含义。

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在往后的很长一段时间里,郑强一直在寻找其中的答案,为什么中国有相当一部分高学历人才,会心甘情愿地留在他国。

直到他在媒体上看到了这样一篇报道,才找到了其中的答案。

在俄罗斯境内,每对新婚夫妇在成婚之前,都会在家人的陪伴下,去往那些为卫国战争而牺牲的烈士墓前鲜花。

每当有外国人问起,新婚夫妇总会这样说道:

“是他们拯救了我们的国家!”

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而国内的部分青年与大学生又是怎么做的呢?

他们一边喊完爱国的口号,在之后不久或是毕业之际,就马上选择办理签证去往他国。

除了俄罗斯外,还有日本。

日本的京都大学堪称是世界上首屈一指的大学,这所学校对待学科都是一视同仁。

自进入21世纪以来,日本在20多年的时间中,一共拿到了19个诺贝尔奖,其中一大半诺贝奖得主,都是师从京都大学。

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还有日本自小对儿童的教育模式。

在每年的隆冬时分,他们都会受到所谓的“严寒”教育,父母会让他们脱下厚重的棉衣,带到屋外洗冷水浴。

这样的教育方式,除了历史因素外,在提升孩童身体素质的同时,也是在锻炼他们的意志力。

所以,郑强便认为,或许是国内的教育模式出现了问题。

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而且,郑强还看到了其中更深层次的问题。

在中国,许多家长为了让孩子在起跑线上占据优势,不惜给孩子们报各种补习班。

剥夺孩子们的课余生活不说,有的家长为了孩子能享受到更好的教育资源,还斥巨资购买学区房。

可人的一生不仅仅是起跑线,其中成长过程与最后的冲刺则更加地重要。

除此之外,郑强还认为许多老师在其位不谋其政,国内教育资源分布不均衡,也是其中的关键原因。

所以,他才会接连在网上说出那些惊人的语论,其目的便是警醒国人,从而改善这些问题。

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3.以身作则,致力于改变中国的教育问题

2012年,郑强正式向上级提出调职申请,他要去中国西部地区,支援那里教育落后的问题。

于是,他在同年6月来到贵州大学,担任这里的党委副书记、校长等职务。

郑强本以为贵州大学无法与清北等一众名校相提并论的原因,仅仅只有教育资源对这里倾斜不够的因素。

可当他来到这里后却立即傻了眼,当下的贵州大学简直是一团糟。

在学校任职的老师完全没有身为老师该有的模样,他们不仅不认真教授学生,有不少老师居然还在校外接“私活”,变身成为私教。

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在校的学生也同样如此,课堂上私下玩手机的比比皆是,甚至还不乏许多经常逃课的学生。

而且,校内的管理也同样一团糟,到处都有私人开设的小餐馆。

还有一位退休的老教师,凭借自己的资历,在校内作威作福,他所开设的食堂居然一直白嫖学校的水电。

所谓“新官上任三把火”,要想彻底改变这一局面,只有进行大刀阔斧的改革,对待问题坚决不能容忍。

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郑强的第一项改革措施,便是解决学生们的逃课问题。

贵州大学中曾栽下了一片树林,一些逃课的学生经常在这里与心仪的女孩约会,因此郑强便下令将这片树木全部砍掉,摧毁逃课学生的“集合点”

而学生们为了保住这片树林,许多人还拉起了“保护树木”的横幅,甚至还有学生在网上恶意捏造郑强的负面传闻。

一时间“郑强滚出贵州大学”的传闻,闹得满城风雨。

但这些“反制措施”显然无法阻止郑强,短短几天时间,这片树林就变成了一片草地。

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郑强接下来的改革措施,便是解决贵州大学任教老师们的问题。

他在日常的校内巡查中,经常能看到老师们敷衍的授课态度,即便是到了相关专业考试这样的关键日子,许多老师依旧我行我素。

为了改变这一局面,郑强当即颁布了一项措施,老师们的薪资奖金与学生们的专业考试相挂钩。

换句话说便是,若该专业的学生挂科比例过高,那么便扣除该专业老师等比例的薪资;

反之亦然,甚至还会增加奖金。

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另外所谓“枪打出头鸟”,对于不服从校内措施的老师,郑强甚至还会将其开除。

一系列改革措施下来,校内那相对散漫的风气果然有了转变,校内学生的成绩也有了明显的提高。

与此同时,郑强还不断吸引优秀教师来学校任教,在短短的几年内,就吸引来了近200位拥有博士生学历的优秀人才。

而且,郑强还因地制宜在校内接连开设了酿酒、茶业等多个专业,极大增强了贵州大学的吸引力。

就这样,郑强凭借自己的力量,成功将贵州大学打造成了中国西南地区最具竞争力的一流大学。

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2020年,他又来到了太原理工大学担任党委书记

与贵州大学一样,郑强在这里同样做出了一番成绩。

他接连主持了用来支撑防止矿洞坍塌的新型材料,与升级矿山开采技术等相关项目。

他也因此多次荣获“2014中国好校长”“中国教育变革人物”“最受中国学生喜爱的大学校长”等多个殊荣。

而央广网也这样评价郑强:

“他虽是化学家,但却为西部地区的教育付出一腔热血……他不为名,不为利,是网红世界中的清流,网红天空颜色不一样的烟火。”

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而如今,63岁的郑强,以将要退休的年龄迎来了自己新的历史使命。

他在2023年,成为了延安大学泽东干部学院的特聘教授,在带领该学院走向新辉煌的同时,也为这里的学生传授新时代的爱国理念。

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