原标题：国庆专题｜ 重磅！张家口一中“全员过关”，强效开启“教学质量年”！
2023 —2024教学规范强化年
张家口市第一中学
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，扎实落实“躬耕教坛，强国有我”指示精神，促进我校教学工作高质量发展，2023-2024学年定为“教学规范强化年”。9月28日下午，值中秋与国庆双节来临之际，张家口市第一中学躬耕教坛，笃行不怠，以“全员过关示范课”强效开启“教学规范年”。
校领导陈红梅、孙永青、史向东、赵国民、赵璟，市教科所副所长赵宏遐出席会议，中层干部、督导组全员、南北校区高一高二年级全体教师参会。会议由教务处主任王辉主持。
1、富春峰展示课《短歌行》
……青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今……学生们充满感情地诵读曹操的《短歌行》，富春峰老师语音娓娓，引导学生自己走进诗歌，与作者相遇，在朗读吟咏中加强对诗作思想情感的把握。
45分钟的展示课，令人折服于执教者轻松驾驭课堂的能力，较好地体现了新课改的理念。学生认真思考、积极参与，课堂气氛活跃，亮点颇多。
2、王塞北老师评课
语文是所有人的语文。学术委员王塞北老师从“学情核心”“素养本位”两个方面评析了富春峰老师的展示课《短歌行》，指出“真实性是核心素养的精髓”，阐释了语文阅读教学的理念原则及操作流程。
初心在方寸，咫尺在匠心。教育是一场漫长的修行。学生的成长是一个静待花开的过程，需要精心的浇灌和爱的滋养。精于工，匠于心，品于行。王塞北老师呼吁每一位教师当好教书的“取经人”，做好育人的“摆渡者”。
3、贺进朝老师说课
化学老师贺进朝从集体教研、教学设计、学科作业三个方面进行说课。以原子结构发展史为情景线索，贯穿教学过程，设置四个项目式学习任务，让学生亲身体验科学家探索原子结构的过程，满足学生的探索欲望。
4、黄秀宏老师评课
学术委员黄秀宏老师高度评价了贺进朝老师的说课设计：从课的生成——教学研讨到课的实施——课堂讲授再到课的评价和反馈——课堂训练、课时作业、限时测试，完整呈现了高效课堂应具备的各个环节，体现了教师的日常积淀、个人素质及组内的高效联动。
“磨”出高效课堂
黄秀宏老师将高效课堂生成关键：一节好课，无外乎一个字儿——磨。课前磨反复磨、集体磨个人磨、课上磨课后磨，达成“三磨”就可以换来高效的课堂，优秀的结果。让学生明确核心价值应具备学科素养、具备关键能力，掌握必备知识，方能具备生存能力，从而成为有用之才。
5、校领导颁奖
“规范备课、品牌教研；有效课堂、全员过关；规范考练、教考一体”是“教学质量强化年”的重点标示。教师示范课、授课教师说课、学术委员点评结束后，党委副书记、副校长孙永青为授课教师富春峰、贺进朝，学术委员王塞北、黄秀宏四位教师颁奖。
6、王辉主任讲话
我们强则一中更强。王辉主任以铿锵之语为大会提神定音。个人的智慧仅是草尖露珠，集体的智慧才是长河流水。团队合力，未来可期。规范化备课，品质化教研，上“令自己满意，学生得益”的好课，精准训练赋能成绩提高、素养提升，备课组强则一中强！
7、赵国民副校长发言
2023-2024学年为张家口一中“教学规范年”，旨在规范备课、上课、作业、辅导、评价、教研各个教学环节。让老教师进一步规范、完善自己的教学，让青年教师尤其是初入职教师，在实施教学的各个环节上有样可学，有章可循，有法可依，站稳讲台。我们将以此次活动为契机，凝心聚力，乘势而为，全力做好今年的各项教育教学工作，以优异的办学实绩，为张家口教育发展做出更大的一中贡献！
8、赵宏遐讲话
市教科所副所长赵宏遐讲话：
“2+40+5规范课堂培训”于2022年4月20日正式开启。一中规范课堂经过“谷雨”的浇灌，中秋的滋养，到现在已臻“发芽成长”，希望能结出丰硕成果。“2分钟展示，40分钟示范，5分钟总结”是“2+40+5”课堂的规范要求，体现了发力在课前，用力在课堂，借力在课后的教学理念，是实现一中十大发展目标之四“优化教学管理、规范备讲考研、打造一中教学模式”的重要途径。
写在文末
躬耕教坛，强国有我。教育家要有启智润心、因材施教的育人智慧，就要升级教育理念，转变育人方式，提升育人本领。“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。” 教师涵养育人智慧，学生才能开启智慧大门，精神丰满富足，个性才华充分彰显。让我们”怀揣“国之大者”精神，见贤思齐，拼搏奋斗，用自己的智慧培育出一代又一代担当民族复兴大任的时代新人！一中的明天必定更加美好！
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