9月25日上午，2023年“中银杯”全国职业院校技能大赛（高职组）老年护理与保健赛项在沧州医学高等专科学校圆满落幕。
本次大赛由教育部等36家部委和事业单位主办，河北省教育厅、沧州市人民政府承办，沧州医学高等专科学校协办。来自全国28个省、自治区、直辖市和新疆生产建设兵团的54支参赛队同台竞技，共展职教风采。
比赛以促进老年人健康为宗旨，创新性地融合老年护理、康复保健、健康管理、营养指导等内容，依据国家“居家为基础、社区为依托、机构为补充”的养老方式改革，根据工作特点，设置了社区居家场景、医养机构场景两个工作场景，每个工作场景包含老年人基础护理、慢病护理、康复服务和健康保健四个模块。在一个竞赛案例中，每位选手先完成两个场景三个模块的综合实操任务，再完成更新健康档案和书写健康保健指导书任务。充分检验参赛选手基于典型工作任务的核心技能、职业素养等职业胜任能力。
大赛闭幕式在沧州医专第一学术报告厅举行，河北赛区组委会委员、河北省职业教育研究所所长靳慧龙，赛项专家组组长陈红教授，赛项裁判长苏银利教授，赛项监督仲裁长刘玲华教授，河北广播电视台少儿科教频道副总监李遐受邀出席，闭幕式由赛项执委会委员、沧州医专副校长王衍主持。
王衍主持闭幕式
赛项执委会副主任、沧州医专校长才晓茹致闭幕辞。她表示，全国职业院校技能大赛是职业院校教育教学活动的一种重要形式和有效延伸，是对院校人才培养质量的一次有效检阅和教育教学改革创新成果的集中展示，是院校之间共研、共学、共进的交流平台，在检验教学成果、引领“三教”改革、提升技术技能人才培养质量、促进高质量就业、服务经济社会发展等方面发挥了重要作用。她希望参赛院校实现“以赛促融”“以赛促改”，通过产教融合对接，助推国家、省、市、学校多级比赛机制的建立，深入推进“岗课赛证”综合育人；她希望指导教师实现“以赛促教”，从“三教改革”思考学生技能大赛、教师教学能力比赛对教师成长的作用；希望参赛学生实现“以赛促学”，改进学习方法，提高个人技能水平，提升职业岗位的胜任力，进而提高就业竞争力。
赛项专家组组长陈红对比赛进行点评。她指出，选手在操作过程中精神状态饱满，操作流程熟练，礼仪规范训练有素，能够充分发挥专业优势，为老年人提供有针对性的照顾，并能体现以老人为中心，做到时刻询问，及时反馈，彰显了选手扎实的技能基础和优良的职业素养，真正实现了“以赛促教”“以赛促学”“以赛促改”的预期成效，取得了竞赛成绩和人才培养的双丰收。
经过两天的激烈角逐，各奖项一一揭晓，来自沧州医学高等专科学校的张枥、江苏医药职业学院的陈义华等5名选手荣获一等奖；来自重庆三峡医药高等专科学校的张露、长沙民政职业技术学院的文宇等11名选手荣获二等奖；来自长春医学高等专科学校的石聪聪、浙江东方职业技术学院的张茹昕等16名选手荣获三等奖；来自沧州医学高等专科学校的张娜、江苏医药职业学院的徐莉等5名教师荣获优秀指导教师奖。
今年是老年护理与保健赛项首登国赛舞台，承办本次比赛，充分体现了各方面对沧州医专的信任和支持。自接到办赛任务以来，历时3个多月，在河北省教育厅、沧州市人民政府的坚强领导下，在大赛组委会的具体指导下，举全校之力，汇全校之智，多次组织召开专题会议，研究协调解决各类问题，适时修订比赛筹备方案，高效推进赛事各项筹备工作。
本次大赛沧州医专秉持公平、公正、专业、开放的服务理念，严格执行赛事相关制度，做到了赛项流程部署周密、场地布置美观便捷、志愿服务热情周到、后勤保障专业规范、宣传报道及时高效，共有400余名师生参与到赛事各项工作中来，形成了全员参与、整体联动的良好氛围，受到参赛院校及专家领导的一致好评。
举办此次大赛，是落实党的二十大报告就“加快发展健康、养老等相关产业”“加强老年健康服务，深入推进医养康养结合”和“加大养老护理型人才培养力度”等国家战略要求的具体行动。大赛的成功举办，深化了职业院校教育教学改革，有力推动了产教融合、校企合作，也为沧州医专老年护理与保健相关专业搭建了交流平台，学校也将以此次大赛为契机，在“岗课赛证”融通的道路上踔厉奋发，勇毅前行，为推动职业教育高质量发展做出更大的努力和贡献。
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