优秀教师

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自2014年9月走上教师岗位以来，我时刻牢记使命职责，不懈努力、勤勉尽责、率先垂范，在平凡的岗位上谱写了一段无悔奉献、不息奋斗的动人旋律。

一、力求上进，以不懈奋斗描摹个人成长

2014年9月，我有幸成为冠县斜店乡中心小学的一名老师，开始从事语文学科教学。我深知只有不断提升自己才能更好地推动热爱的教育事业不断发展。于是，我积极主动利用假期时间参加专业知识和教学方法培训课程，不断更新自己的知识储备。通过培训以及自主学习，逐渐掌握了先进的教学理念和方法，并将其应用到教学实践之中。我平时善于反思和总结自己的教学经验。每天下班后，我都会挤出时间回顾当天授课情况，仔细分析哪些环节需要改进以及如何更好地引导学生去理解知识点。通过坚持不懈的反思与总结，授课效果不断提升，自身经验也随之越发丰富。

此外，我还乐于与同事交流分享经验。我积极参加学科教研活动，与其他老师分享自己的教学经验和心得。同时向其他老师请教教学中遇到的问题，并寻求他们的建议和意见。通过充分的交流与分享，我不仅收获了更多优秀的教学经验，同时拓宽了自己的思路和视野。

2016年，面对所接班级语文成绩落后的情况，我积极探索创新工作方法，努力推进“生活化教学”、“情景化教学”模式，在当年的期末考试中，班级语文成绩得以大幅度提升，一举扭转了困境。成功的突破是我努力探索和创新的印证，更是自己多年来不懈奋斗力求上进的实践成果。

多年来的不懈奋斗让我赢得了诸多荣誉，多次被评为乡优秀教师；2017年9月荣获“县优秀教师”称号。

二、无微不至，以温情关爱践行崇高师德

面对留守儿童缺乏家庭温暖的现状，身为班主任的我高度重视温情教育，将其摆在推动学生全面发展的重要位置。我积极推动开设理想交流、感受分享等特色课程，让留守儿童在思考与交流中充分展示自我、彰显个性，从而增强他们的自信心。平日里，我更关注孤僻性格的学生和学困生的学习与生活，注重他们的心理健康教育，经常为他们做心理疏导，使他们能健康快乐地成长。我细致入微的关怀促使孩子们越发坚强自信，以更加阳光的心态积极地投入学习和生活。我的爱岗敬业精神不仅体现在对学生的温情关心和悉心照顾上，还表现在自己对崇高师德的坚守与担当上。

用温情诠释追求的真谛，用奋斗演绎进取的人生。这是自己多年来工作的真实写照。没有惊天动地的大事，也没有振奋人心的豪言壮语，作为一名光荣的人民教师，我在平凡的岗位上，倾力为自己挚爱的教育事业奉献着光与热，不断用实际行动践行着人民教师的使命和担当，竭尽所能的为教育事业高质量发展贡献力量。