优质的校园生活必然有着一张多元的“课程表”，从学生的“学”和“需”出发，提升学生的核心素养和学科素养，知荐美育《自然笔记》《墨韵传承》进入杭州市笕成中学课堂，现在让我们一睹精彩瞬间吧！
墨韵传承
自宋代以来，笔描能力的扩展进一步加大，线描已成为最重要的绘画表现形式，其中尤其是使用毛笔的能力。
白描十八技法是白描的核心，十八技法也是国画精髓之一，在知荐美育《墨韵传承》的课堂中，老师带领同学们学习了十八技法其中四种常用线条，领会中国画以线造型的表现手法，并学习用线条表达自然植物叶片花瓣的翻折姿态，激发了同学们对中国传统绘画的兴趣。
经过这几节课的白描学习，同学们已经基本掌握了白描的绘画技法，学习白描从临摹入手，在起笔、行笔、收笔中用心去体会线描的韵味。
本次《自然笔记》课程以校园绿地图为主题进行资源利用划分，绘制校园绿色地图进行地区的实际考察、观察、记录植株的种类、名称、生长特点的分布的面积等信息。全面观察自然的发生、发展，并最终得出结论，以自然笔记图文结合的形式呈现。
在知荐美育《自然笔记》课堂中，老师带领同学们探究绿地图的起源与发展，绿地图于1992年起始于纽约，并于1995年开放了一整套的绿地图绘图工具与图标，从那时起，全球46个国家的330个机构和学生们开始参与创作。到目前，已经在50多个国家的居民们绘制出来他们生活所在地的绿地图。
想要制作校园绿地图需要同学们感知方位、感知空间，老师和同学们一起分析了分析校园内的环境特点与现状，深刻理解生态的重要性。
随后同学们调查校园近况，分析记录校园中的“绿”元素，从多角度观察景物、多维度思考问题。
大家绘制的绿地图都十分精彩，为同学们的创造力点赞！
教无定法，学无止境。每一堂欢快的课堂背后，都是学生们对于“美”的至诚热情，精彩的课程内容还将继续，随我们一同探索不一样的趣味课堂。
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