今年以来，烟台开发区金城小学结合地域特点，立足自身优势，深入挖掘黄河文化的育人价值，形成了“河海之约，文化育人”的教育理念，以黄河文化为主线，以多学科融合为支撑，以特色活动为着力点，延续历史文脉。
依托主题教研 涵养育人文化
学校积极探索“黄河文化与学科的融合”的途径，开展以“黄河文化与学科融合”为主题的教研活动，组织教师教学研讨及课例展示，充分挖掘黄河文化的内涵价值，深入研讨黄河文化与课堂融合方法和策略。其中苏晓老师执教的《古诗里的黄河情》入选市级参评课例。另外还开展“与河有约”系列阅读推广活动，通过主题讲座、读书沙龙等多种方式共学黄河文化，在“读黄河”、“颂黄河”、“写黄河”、“悟黄河”中共品黄河文化的精神内涵和时代价值。
立足文化课程 探索育人模式
学校探索了“1+N”跨学科融合育人模式，将黄河文化融入多个学科，使学生获得多重感官的沉浸式体验。语文课上，学生学习黄河诗词，拓展阅读《黄河颂》读本，感受黄河的精神力量；数学课上，落实德融数理，将黄河水位、流量的数据计算融入学生学习，由象到数，由数到理，由知到行；传统文化课上，学生了解黄河文化影响下形成的中国古代优秀思想；音美课上，学生通过黄河歌曲的演唱、黄河舞蹈的演绎、美术作品的创造，增强对黄河文化的认同。
依托特色活动 浸润文化精神
黄河文化源远流长，剪纸、刺绣、庙会等古老民俗都来自于黄河文化。学校发挥国家级剪纸工作坊优势，依托具有胶东特色的渔灯节剪纸文化，深入挖掘黄河流域的民俗风情和文化，引导学生将渔灯文化与黄河文化相互融合，让学生在感受美、创造美的同时，树立文化自信，增强民族自豪感。学校还开展了“共绘壮丽山河，共赴河海之约”绘画艺术展，号召学生以黄河、海洋为主题绘出祖国的壮美河山，评选出了大量优秀作品进行展览。同时还举办“同书黄河经典，共赴河海之约”汉字书写大赛，征集大量优秀的硬笔、软笔书法作品，在全校掀起共书黄河文化的热潮。
在黄河文化的弘扬下，学校形成了文化气息浓厚的校园环境，打造了专业知识硬、道德素质高的教师队伍，黄河文化在日常教学中多点开花，发挥了文化育人的巨大功效。今后，金城小学将继续坚持团结奋进，守正创新，以河海育人，以文化铸魂，引导广大师生敬畏黄河、保护黄河，延续中华民族的文化血脉，坚定中华民族的文化自信，为促进黄河流域高质量发展贡献力量。
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