来源：女教授跟生活的死磕 作者：爬树鱼

前几天给某小朋友改论文，总感觉写的前言不搭后语。问之，小朋友表示，其实吧，他这论文写的也纠结；写到后面已经记不大清楚前面究竟写的是啥了……

我：……这种情况我也遇见过，不过是在写十万字以上的大稿子（比如博士毕业论文）时。那种论文通常写作周期长达半年以上，写完第七章忘了自己第一章写的是啥也不少见。但，你写的是一万字那种啊？

小朋友：嗯，可是，我每天写点儿、每天写点儿，这篇论文我也写了半个月？

好吧，我来写个帖子，讨论下这种现象。

必须承认，在“每天写点儿”的情况下，确实有可能“写了后面忘了前面”。尤其是当作者比较意识流、想到哪写到哪的情况。这名作者完全可能是“我今天要写中国的对策”、然后掀开笔记本电脑就开始敲，“中国应该加强立法……”但，他完全不记得，自己第二部分刚刚提到欧盟有个立法挺不错。所以，他自然也没前后关联着写：“具体来讲，我国的某某立法可以效法欧盟制度设计，如，增加法律的域外适用条款……”

除此之外，还有一种“边写边忘”的变种：前后矛盾。你信不信，有的小朋友写论文，真的能在第一部分写“欧盟立法更先进”、第三部分继续写“美国立法更先进”，整篇论文看得我有一种人格分裂的错觉。

那么，这种现象是怎么产生的？尤其是，对于一万字小论文而言，咋就能写了后面忘了前面呢？

原因一，应该是写作战线拉的过长。比如，某些小朋友写学年论文，不是找一天没课的时候敲个三千字；而是，每天晚上写完课程作业、做完四六级练习，发现已经九点半了。于是，打开电脑写了四百字；正好室友回来了，俩人可以讨论下明天去哪吃火锅的事了。第二天晚上吃完火锅，九点钟；再打开电脑，敲五百字……这么写论文，不忘才怪！

原因二，作者把论文给人为拆成不相干的几部分了。比如，集中一天时间写完了“现象”部分，某同学认为进度条已经走完了30%，于是休息两天以表庆贺。两天后，再集中一天写完“危害”部分……博士论文倒可以是这种写法，因为十万字不拆开的话没法写；但，如果是一万字的论文再拆成五个两千字去写，就很可能人为造成割裂感。哪怕是每一部分都一气呵成也无济于事。

原因三：写作的时候，这名作者就没有个前后勾连的意识。论文战线拉的长并不必然导致健忘，只要提纲设计的好一样可以前后勾连。打个比方，小说里设计“让某个反派下线”，怎么设计？你看这个路子行不？

第三十章（开始酝酿让反派张贵人下线了）：张贵人给隔壁怀孕的李贵人下了毒。

第三十五章（埋伏笔中）：张贵人派去下毒的小宫女说梦话说漏了嘴。

第三十八章（揭盖子）：皇后把张贵人赶到冷宫去了。

以上是正常情况下宫斗小说的写法，对吧？

但，如果是在第三十八章毫无预兆地写了一句，皇后把张贵人赶到冷宫去了。你猜读者买账不？

写论文也是同理啊。在设计某一部分写啥的时候最好同时设计，“美国立法”这个材料可以用来在论文第三部分做比较法研究、但同时也能在第四部分用来证明“中国可以效仿美国某某立法”；“欧盟发起了反补贴调查”这个材料在篇首用来揭示问题提出的背景，但这个材料还可以在“分析问题”部分再用一次，用来论证我国反制措施的正当性。如果提纲设计时就把这些都考虑到，哪怕论文战线拉的再长，又怎么会一边写一边忘呢？

当然，除了“列提纲时有意设计前后关联”之外，克服“边写边忘”这个现象还有个办法：每天写稿子之前先通读一遍自己前面写过的东西；反正“读自己写的东西”也不是很耗费时间；而且，“通读”相当于校对了，还能顺便改改错别字和语病啥的。一举两得！