冠县育才双语学校数学组每月的学科活动以“和谐的数学、快乐的数学、创新的数学”为根本宗旨，以一系列数学活动为基本载体，为全体学生展示自身的聪明智慧提供平台，让每个学生感受数学的魅力，享受数学学习的乐趣。

为将数学知识渗透到学生的日常生活中，10月份，各年级数学老师精心为各年级学生量身打造了不同的数学学科活动，凸显了数学元素，丰富了学生的课余生活。

一年级

我心中的数学 数字幻想画

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数字千变万化，根据学生对数字的认识，与生活相结合，发挥学生的想象力，绘画出一张张与数字有关的画。在绘画过程中，学生们坐姿端正，大胆创新，勇于表达，认真绘画，将数字化身为可爱的小音符、楼层、气球、火车……
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整个绘画过程，帮助学生对数字有新的认识，体会运用数学的乐趣。

二年级

心灵手巧，妙做“活动角”

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二年级开展了“心灵手巧，妙做“活动角”活动。学生们利用周末的时间精心准备并且乐在其中。有的选择卡纸和订书钉作为材料，有的选择木条和大头钉作为材料，还有的选择了吸管作为材料……

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小朋友们做出的活动角图案多样，既方便又灵巧，让人情不自禁地要为他们的奇思妙想点个赞！
三年级

玩儿中游遍东南西北

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学生制作数学智慧小报，不仅可以增长学生们的数学知识、陶冶情操，还能给人以美的艺术享受与知识的补充。为此，三年级数学组开展了“寻找生活中的质量单位”活动。
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通过此次活动，学生发展了观察、推理、判断能力，形成初步的空间观念和方向感，进一步体会到数学与生活的联系。
四年级

巧手制作活动角，玩中乐学角知识

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为了让学生们感知角，进一步提高对角的认识，四年级组老师设计了“巧手制作活动角，玩中乐学角知识”数学实践性作业。通过旋转演示，学生们回顾了锐角、直角、钝角、平角、周角，让学习更直观化。
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学生不光制作出了角，并用手抄报的形式画出各种角，培养了学生动手能力。

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五年级

感受图形美利用对称、旋转和平移创造美

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为了让同学们感受图形的巧妙以及与日常生活的密切联系，提高学生学习数学的兴趣，发现生活中处处有数学，数学让我们的生活丰富多彩，五年级数学组开展了“感受图形美 利用对称、旋转和平移创造美”课外实践活动。

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本次活动中，以学生喜闻乐见的方式让他们主动参与学习，感受图形带来的欢乐，激发了学习的兴趣。

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六年级

数学知识总结我最行

绘制有关“分数除法知识”思维导图大比拼

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六年级数学组为了培养学生数学的记忆和理解模式，让学生通过思维导图用一条条线连接起来各个知识点，贯穿于学生的记忆之中，加强了对知识的总结，整合了知识点之间的逻辑关系，提高了学生的思维能力、知识综合以及变通能力。
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本次数学活动，不仅让学生感受到了数学的神奇与魅力，而且也享受到了数学思维导图带来的快乐！

丰富的数学实践作业，延展课堂，让思维动起来。结合新课程标准和新时代下的人才培养目标，我校小学数学教研组将不断深入地进行课程创新与改革，精心设计学生喜欢的数学实践作业,让学生去体验、去探索、去收获，让数学学习在细微处发生,在学生心底留下美好的印记。