随着“双减”政策的持续深入，为促进一线教师的教育教学能力，进一步促进大单元教学，11月2日，太原市小店区长治路小学校数学组开展了一二年级数学课堂展示及大单元结构化教学评议活动，并于11月6日进行复课展示，学校全体数学老师参加。
“同学们，你们有信心完成闯关吗？”李翠红老师以孩子们喜欢的孙悟空取经闯关为背景，带领二年三班学生学习了7的乘法口诀。同时也启发学生遇到困难不要轻言放弃，不要莽撞，要想办法克服万难，才能到达胜利的彼岸。激情的讲课方式，丰富的课堂设计，李老师让乘法与同学们熟悉的各种事物结合，展示了数学与生活的联系。
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随后一二年级数学组其他老师从核心素养、单元课标要求、结构化解析、单元整体规划、教学目标、重难点、作业设计意图等方面对本单元进行了讲解。
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不断地碰撞才有不断地提高。学校其他老师们对此次的课堂内容、大单元教学设计进行了指导点评，针对这次教研中大单元体现不够明确等不足进行了指导，同时也对两位老师课堂中重难点把握准确，课堂氛围良好等优点提出肯定。
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会后，一二年级组教师对大单元内容体现不够的地方加以修改，对课堂中比较难理解的地方进行了简单化，明确化。并在11月6日，由牛继红老师在二年五班开展了复课展示。牛老师利用孙悟空取经闯关启发学生要克服困难，勇于探索；由保护七星瓢虫是益虫，引起我们要保护动物等思政点完美引入，让学生体会了一节美妙的数学课堂。
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教以共进，研以致远。单元教学势在必行，长治路小学的老师们在一次次教研活动中，明确了思路，创新着理念，老师们将以此为动力，进一步更新教学理念，共同探索教育的奥秘。
（网易山西 张丽 通讯员 王蕊红 阎亚琼 高琪 助编 李琪霞）
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