近日，宜童心理健康公益讲堂再次开讲，宜童教学主任刘婷老师应圣朗幼儿园邀请，为园所家长带来《幼儿期儿童发展》主题讲座，帮助家长们了解儿童语言、运动和心理发展规律，识别儿童生长发育异常信号，更好地促进儿童身心健康发展。

0-6岁的幼儿正处于人生的初始阶段，可塑性强，所以这一阶段是养成良好行为习惯的关键时期。在这关键期，或许我们无法做到时时陪伴孩子，但可以在相处的时候，通过高质量的陪伴，和好的教育方法，让孩子更好的成长。

如果能够抓住孩子0-6岁的“关键期”，给予正确的教育引导，充分开发儿童早期潜能，就能收到事半功倍的效果，给他们一生的学习和生活奠定基础。

儿童身心健康

是国家重视、家长关心的大问题

儿童身心健康发展，始终是国家高度重视的问题：

儿童健康是全民健康的重要基石

2016年10月，中共中央、国务院印发了《“健康中国2030”规划纲要》。明确提出实施健康儿童计划，并对儿童青少年心理健康提升提出明确要求。

2021年9月8日，国务院印发《中国儿童发展纲要 (2021—2030)》。《纲要》强调增强儿童心理健康服务能力，提升儿童心理健康水平。

家长很重视，但又很不愿意面对

随着国家政策的推动和各类宣传的普及，家长们也越来越重视孩子的心理健康和发育行为的状况，但是当孩子出现相关问题时，家长又很容易陷入误区和迷茫，也经常“讳疾忌医”不愿意面对，贻误了孩子进行干预和康复的时机。

全面推动儿童身心健康成长

宜童在行动

针对当前形势，宜童依托20年儿童心理行为矫正和儿童发育行为康复经验，为普教园所、家长打造了“宜童心理健康公益大讲堂”项目。

公益讲堂分为以下几个模块，内容覆盖家长和普教园所最为关心的一系列问题：

01/

家长讲堂

儿童发育行为科普和居家指导系列线上公益课程，帮助家长了解儿童心理行为发展规律，识别发育行为问题，同时提升家庭教育方法，营造良好家庭环境。

02/

教师讲堂

帮助普教教师掌握儿童心理相关知识和实操技能，配以心理健康支持服务，打造健康团队，内容涉及：

- 帮助老师了解心理行为发育问题预警征象

- 掌握基本心理行为量表使用方法

- 建立学生心理健康档案、识别存在发育行为障碍的学生

- 学习和掌握相关辅助技巧

03/

诊断及干预

依托宜童医方发育行为诊所的强势医疗资源，对于有需要的家长可提供儿童发育行为相关自测量表和后续答疑、诊断、康复服务。

儿童的身心健康关乎着国家、社会的和谐稳定发展，也关乎着每一个家庭的幸福。

“身”与“心”的双重圆满，才是真正完美的健康。

“宜童心理健康公益大讲堂”现面向社会招募合作单位，欢迎广大普教园所、大型企业工会、妇幼组织、儿童机构、母婴组织与我们联系，让我们一起携手努力营造良好环境，共同推动儿童身心健康发展！