【万善乡中心小学】爱生如子，以校为家——万善乡中心小学“五心”幸福教育系列之沙爱霞|中心小学|学校|教学|教师|教育|沙爱霞

幸福教育

爱生如子，以校为家

—Love and Warmth—

在教育的这一亩田地里，

栽下满园桃李，留得万世芬芳。

一笔一画写春秋，一撇一捺育人才。

清晨，他们匆忙的脚步总是迎着第一缕朝阳；

傍晚，他们疲倦的身影却伴着最后一抹夕阳。

日出日落，他们辛勤耕耘，步履不停；

寒来暑往，他们雕刻灵魂，护佑人生。

她自1998年参加工作以来，一直在教育工作一线。工作勤勤恳恳，认认真真，为人师表，率先垂范，她干一行，爱一行，钻一行，成一行，对学生，“爱”字当头，细心入微，关心直至，她，知识渊博，教法灵活，富有趣味。

从教25年，三春桃李是她

行走的名片，四方讲台是

她坚守的乐园。她和孩子

们一起成长，一起传递温

暖，守望幸福，永担使命，

不忘初心。

[人物简介]

沙爱霞，本科学历，副高级教师，现担任万善乡中心小学安全副校长及三年级三班数学。她所带的班级多次被评为“文明班级”,她所教的班级都取得了不错的成绩：在小升初毕业考试中，2015年英语全县第二，2016年英语全县第一，连续多次被评为县‘百佳教师’称号和‘县优秀教师’的称号。同时，还积极参加各项活动，并取得了较好的成绩：2008年荣获县优质课一等奖，2010年荣获县教学能手，2012年远程研修荣获优秀学员，2013年市教研室论文评选中获一等奖，2014年在县小学英语才艺大赛中荣获第一名的好成绩。2014年到2023年连续几年获得县百佳教师。2015年在县小学英语教师才艺大赛中荣获了一等奖的好成绩，2017年被县教育局、县妇联联合表彰为杏坛育人标兵、2023年全国青少年禁毒知识竞赛活动中成绩显著，被评为先进个人。优秀已不足以概括，未来还将前行！

教无定法

在教学过程中，不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训。不断加强业务学习，用新的教育理论指导自己教学，精心备课认真钻研教材，教法，并积极参与新课改，取得了较好成绩。在县统考中，一直名列前茅。积极推行教研教改，确立在素质教育前提下如何提高教学水平的课题，班级管理作风扎实、学生积极、表现活跃、学风浓厚，在学校班级量化中总位于前列，多次获得“模范班级”。

她教书育人、敢为人先、淡

泊名利、甘于奉献。高扬爱

国主义主旋律，让敬业奉献

成为价值追求，让崇德向善

蔚为社会风尚，始终保持干

事创业、开拓进取的精气神，

在实现中国梦的新征程上奋

力前行。

聚点滴光暖学子心

刚刚接手的班级,学生学习习惯比较差,作业常常不能完成,学习状况一团糟,许多同学还常在班里招惹事非,打架、违纪等现象屡禁不止。她看在眼里,急在心里,强烈的责任心激励着她,不管遇到多大的困难,都要尽自己最大的努力把班带好。确立了自己的“工作方针”:浇花浇根,育人育心。

爱心是具体的,琐碎的,她每天总是早早到校,巡视教室,看看学生有没有到齐,早上是否吃过了早餐,各种学习用品是否都带齐了,遇到天冷或天热的时候,同学们的衣服穿得是否合理。家庭特殊的孩子,条件很差,她就多次送给学生衣服。天气不好学生中午不能回家,她就给孩子买饭。许多孩子由于基础太差,学习跟不上进度,她总是主动帮她们补课……家长感激,学生感动,可她认为,作为教师,关心学生就应该像关心自己孩子一样,既要关心他们的生活,又要关心他们的健康,还要关心他们是否懂得怎样做人。这些看起来很平常,其实这正是一个教师爱心的具体表现。

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任教以来,她就是这样

播撒爱的种子，25年的班

主任生活，她仁爱育人，润

物无声。

舍己为人以校为家

在学校工作中她始终抱着“学无先后，贤者为先”的思想，虚心学习，尊重老师，与领导、老师团结协作。重大活动能及时征求校长、老师们的意见，形成共识，使各项工作更有条理，更为落实，更有效果。安全工作是学校所有工作的保证，坚持把安全工作作为学校的首要工作来抓，以预防为主，防治结合。过去的一年，在全体师生的共同努力下，特别是在班主任的努力下，做到学校安全无空隙的防患与排查，从校园建筑物立体或排查到师生的课堂、课间排查。根据学校实际情况，利用班会、广播、升旗仪式等时间，开展安全预防教育，自护教育，提高广大学生的安全意识、防范能力和自我保护能力。

我校有将近400多学生乘坐校车，她根据学生的分布情况，设了12趟校车，安排了跟车老师，并在第一时间内与乘车学生家长签订了校车协议书，及时与学生家长沟通，为了乘车学生的安全，她总是第一个来到学校，最后一个离校。