根据党中央部署，从今年9月开始，第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育在省以下各级机关及其直属单位和其他基层党组织开展。相较于第一批主题教育，第二批参加的单位和人员范围广、类型多、数量大，更是直面基层和群众，矛盾诉求多，任务更加艰巨。这些就对我们的工作提出了新的更高要求。

深化理论学习。用理论武装头脑，要充分借鉴运用第一批主题教育成功经验，大力宣传加强理论学习的好做法，把“学思想”作为首位任务贯穿开展各项工作的始终，对新经济组织、新社会组织、流动党员等，依托党群服务中心、党员活动室、等阵地集中学，通过公众号、支部微信群等线上平台自主学，采取驻村干部面对面讲解、结对送学等方式帮助学，推动广大党员干部、广大群众理论学习有效覆盖。

大兴调查研究。实践出真知，党员干部要经常下基层，深入基层察实情解难题，全面了解实际情况，党员干部不要只注重调研形式，浮于表面，而要有“打破砂锅问到底”的精神、既要“线上调”，又要“线下研”，既要比对线上资料，更要实地摸底，多维调研印证，找出群众最为关切的问题，解决群众实际问题，抓好督促落实工作，切实做到维护群众的利益。

加强检视整改，防止形式主义、官僚主义。形式主义、官僚主义与我们党的性质宗旨、优良作风格格不入，是阻碍党的路线方针政策和党中央重大决策部署贯彻落实的大敌。在深入开展主题教育的过程中，一方面，要积极开展自查自纠，设置自查问题清单，针对存在的问题，及时制定整改措施，明确责任领导和整改期限；另一方面，要加强监督检查，重点在扩大群众参与，接受群众监督，邀请群众评价，对群众不满意的及时“返工”、“补课”，把工作做到更好。

主题教育事关全局，广大党员干部要树立大局意识，把开展主题教育同贯彻落实党中央各项决策部署结合起来，丰富理论知识、深入田间地头、及时反思自省，将学习、工作的热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力。

（供稿人：河北省衡水市饶阳县东里满镇政府 钟源）