关于幼小衔接，你是不是也有这样的疑问？

幼小衔接究竟在衔接什么？

到底要不要帮孩子做幼小衔接准备？

幼小衔接该怎样做？

幼小衔接，顾名思义，是幼儿园和小学之间的连接。不仅是知识储备，更是习惯养成与能力培养。

我们先来看一下幼儿园和小学生活的变化。

来源：蓝迪智慧乐园国际幼儿园

相信看完之后，对于要不要做幼小衔接的答案一定是要！

《小象皮爱幼小衔接》就是专为4岁+，即将结束幼儿园生活，踏入小学的小朋友准备量身打造。

内容方面：拼音、识字、数学、思维

幼小衔接的质量对孩子进入小学的学习有重要影响，在学习准备方面需要做好充分的准备。

《小象皮爱幼小衔接》是一套专门为幼升小孩子研发的丛书，包含了拼音、识字、数学、思维4个学科。内容编排科学，知识体系完整。根据学龄前孩子的认知、学习特点，将知识点和精美的图画相结合，每一课都设计了“小贴士”（家长指南）和“游戏化”练习，轻松、扎实、高效地帮孩子突破重难点。

孩子进入小学后，拼音、识字、数学的学习任务加重，在“幼小衔接”阶段一定要做好知识储备和积累，把“幼小衔接”这块难啃的“硬骨头”啃下来。

《小象皮爱幼小衔接》将教学理念、教学方法、教学设计融为一体的综合入学准备方案，注重知识技能、行为习惯、思维拓展和学习能力的培养。

拼音、识字是学好语文的基础，也是每个学龄前孩子学习的难点。这套书根据学龄前孩子的认知、学习特点，将拼音、识字的内容与精美的图画相结合，引导孩子在情境中以游戏的方式学习，化难为简。

内容编排紧扣《3-6岁儿童学习与发展指南》，涵盖了听、说、读、写、练五大项，帮助学龄前孩子初步具备前阅读、前识字、前书写和口头表达能力。让孩子轻松达到入学标准，为小学做好语文学习准备。

学龄前孩子的数学活动是一种准备性学习，是初步建立数的概念、形成逻辑思维的过程，能为孩子以后学习数学打下良好的基础。

这套书中的数学、思维涵盖了的学龄前孩子要掌握的数、量、形状、运算、比较、分类、等分、规则、排序和空间方位等数学概念，采用“儿童化”“生活化”“趣味化”的形式，让孩子在游戏中轻松学习数学。帮助孩子培养数学学习兴趣和树立学好数学的信心。

我们的特别之处

1、创新式内容设计，让家长更容易辅导

这套书为家长们提供了知心的“学习顾问”，每一课都设计了知识目标、能力目标和家长“小贴士”，通过明确重难点、能力水平、关键引导和关键提问，提供给家长更科学有效的指导方法和与孩子的互动方法。

2.内容编排科学，建立孩子的学习自信

每个学科的内容编排都遵循了循序渐进的学习原则，难度按阶梯式逐渐上升。帮助孩子轻松地从零基础进行知识体系的搭建。

3.创设生活情景，激发孩子学习兴趣

每一课的各个主题都由精美生动的图画展开，学习内容都与图画中的事物息息相关，主题和场景都是孩子在日常生活中能接触到和能感受到的。

4.多样、有趣的游戏化练习，提升孩子的学习效果

每一课的练习题都采用了孩子比较喜欢的游戏方式，如迷宫、谜语、涂色、贴纸、连线等。帮助孩子及时巩固所学内容、举一反三，保证学习效果。

5.配套线上资源，开启多种学习模式

《拼音》《识字》每一课都配有线上资源课程，孩子可以通过线上资源进行自主学习。当一些内容不能一次性掌握时，孩子还可以通过线上资源重复学习。

花开有时，衔接有度。做好幼小衔接，为孩子将来的学习打下坚实基础！