2岁左右的小孩，思想开始萌芽，已经渐渐有了自己的一些独立思想。开始会观察爸妈的言行举止，并且会有意识地模仿自己的爸爸妈妈。不管爸爸妈妈做的是对还是错，宝贝会“照着葫芦画瓢”的进行模仿，如果爸爸妈妈需要看手机，要给宝宝说明自己的工作需要用手机，孩子慢慢就会领悟了；爸爸妈妈经常在孩子面前看书，孩子也会跟着拿起绘本。言传身教，也需要不厌其烦口头传授，父母要当好榜样。

不要给孩子立自己所谓的原则和规矩，两岁宝宝的特点就是好动好奇，要鼓励他们的这些行为举动，切忌用自己成人的爱好原则限制宝宝，所谓的由小看大，是成人过分的忧虑，宝宝乱翻东西，吃饭乱跑，这些很正常，成人感觉无聊的事情，对孩子往往十分有意义，用成人的思想行为教育孩子很可怕，如果要严格要求孩子按成人的要求来做，表面孩子很规范听话，但宝宝的好奇心已经没有了。作为成年人，不要忘记你小的时候的想法和行为，决不能把自己成人的想法和原则强加在宝宝身上，成人和小孩能一样吗？宝宝的灵性悟性比成年人高的不是一点点，所以不要限制孩子想法和行为，只要保证孩子的安全和吃饭就行，仔细观察孩子的爱好和兴趣，比如孩子喜欢阅读，就有意识的买一些孩子的书籍，提供阅读环境，引导帮助宝宝阅读，不要刻意的让孩子背那些唐诗宋词和三字经，除非宝宝背的很高兴。我们要让宝宝规律作息、讲文明懂礼貌、学会分享、热爱运动等等。总之，孩子就是孩子，孩子有自己的天性和灵性，成人的一些原则行为往往不易对孩子用，不要杞人忧天，把握好孩子现在天性和灵性就行！

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