深入学习贯彻新时代的“枫桥经验”，践行“枫桥经验”，掌握工作规律增效“枫桥经验”，全力提升社会治理效能。牢牢坚持人民至上，做更多解民忧、纾民愿、暖民心的好事实事；牢牢坚持源头治理，依法办事、预防为先，把各类风险隐患防范在源头、化解在基层、消灭在萌芽；牢牢坚持党建引领，推动自治、法治、德治融合，提升基层治理效能，为现代化建设营造更加安全稳定的社会环境。

贯彻落实好“枫桥经验”，坚持党的群众路线。坚持以人民为中心，尊重人民主体地位，着力解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。社区服务中心打造“金牌调解室”，聘请退休老民警，在参与邻里矛盾、家庭矛盾纠纷调解、征地拆迁等纠纷调解中发挥了“人熟、地熟、业务熟”的优势，更加贴近民心、畅通民意、贴近群众生活，打造了多元参与的矛盾化解新格局。

贯彻落实好“枫桥经验”，坚持强化源头治理。坚持“意识向下”，做好民情日记，在真听、真看、真研究中摸清群众期盼和诉求；坚持“脚步向下”，严格落实主要领导带头包案下访、处级领导值守接访、科级干部出门接访、社区干部上门走访、部门联动下访的五级接访机制，将矛盾化解于萌芽之中。

贯彻落实好“枫桥经验”，坚持党建引领。加强党的领导，发挥党的政治优势，完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会治理体制，实现人人参与、人人尽力、人人享有，努力形成共建共治共享的现代社会治理新格局。

新时代背景下，“枫桥经验”的内涵更加丰富，各地都深入学习贯彻新时代的“枫桥经验”，坚持党建引领，坚持人民主体，坚持共建共享。通过依靠和发动群众，为乡村治理提供有效的治理平台，建立与群众良好的双向沟通机制，及时把矛盾纠纷化解在基层、化解在萌芽状态，社会治理效能进一步提升，人民群众的获得感、幸福感、安全感才能不断增强。

（供稿人：河北省衡水市饶阳县教育局 张豆）