哈佛大学教授约翰·雷迪在《体育改变大脑》中所言,运动后人们的词汇学习速度比不运动时提高了20%。持续的运动不仅有助于增强孩子的意志力,还能提升智力和反应能力。
运动是对孩子智慧最有力的赋能。尽管在短期内,孩子的前途似乎取决于学习能力,然而在漫长的路途中,真正考验的是体力。未来走得最稳走得最远的人,一定是那些坚持运动的孩子。
人类的大脑一直在持续演进、不断变革,因而具有可塑性,使用越多,变得越灵活。长期进行运动对于孩子的大脑发展大有裨益。
科学研究表明,运动时血管收缩和血液循环的加速,大大增加了大脑的供血量,从而促进了神经细胞的代谢,有助于正常发育,对孩子的智力和认知能力的提升至关重要。
运动,是对孩子最佳的挫折教育。
运动赋予孩子平和的心态,使其能够从容面对胜负。眼下,许多家长普遍觉得现代孩子内心脆弱,仿佛拥有一颗“玻璃心”,无法承受任何批评,更不堪一丝压力。
林语堂先生曾翻译过《靠自己成功》,书中的一段话令人深感铭记:有人问一个小孩:“你是如何学会溜冰的?”小孩回答说:“秘诀在于每次跌倒后,都立即站起来!”这种精神就如同冬奥会上的自由式滑雪选手谷爱凌一样,她的辉煌时刻背后,是无数次的跌倒,是日复一日的勤奋钻研,是挫折之后的坚韧。
赛后她表达道:无论我做这个动作最后落(成功)还是不落(失败),我都会为自己感到骄傲;我挑战这个动作,就是想让全世界都能看到我心里的想法。
唯有内心坚强、宁静如水,才能在激烈竞技的赛场上以平常心对待胜败。心境平和,才能将日常的训练发挥至极致。
对于孩子而言,坦然面对失败和挫折是成长不可或缺的一课,而运动则是为其提供最佳挫折教育的途径。
运动,是孩子坏情绪的宣泄渠道。
一些家长或许感到疑惑,为何在家表现乖巧的孩子却在学校频繁参与打架?实际上,研究表明孩子的攻击性需要通过教育引导,转化为积极的行为表现。
除了培养善良行为的认同教育之外,积极参与运动是一种极为有效的情绪宣泄途径,它有助于大脑释放多巴胺,使孩子拥有积极向上的情绪。
一位网友分享了自己的经历:有一次考试成绩出炉,我的表现糟糕透顶,心情一落千丈,感觉整个世界都充满失望。课后,我冲出教室,奔向操场,踏上柔软的跑道。随着轻盈的脚步和沉重的呼吸声,汗水和泪水交织在脸上,那一刻,心境逐渐释放。
无论是陷入难题难以解脱的心烦意乱,亦或是情绪低落时,运动都能够让孩子变得平静和坚强,成为应对郁闷时刻的有效解药。
如何引导孩子养成运动习惯呢?
“兴趣是最好的老师”,对运动锻炼同样适用。
首要目标是培养孩子的兴趣,使其热爱运动。若孩子对运动无兴趣,在家长的强制下被动参与,很难达到良好的锻炼效果,也难以保持坚持下去的动力。家长可以与孩子一同从简单的运动开始,例如饭后一同在公园散步,或在周末与好友参与亲子赛等活动,从而轻松让孩子感受到运动的乐趣和吸引力。
了解运动知识技能,使孩子在运动中游刃有余。
通常情况下,孩子在擅长的运动中更容易获得愉悦的体验。在培养孩子良好运动习惯的同时,有必要有意识地培养孩子的身体能力和基本运动技能。此外,家长还应关注一些关于运动锻炼的基础知识,如运动前适量进食和饮水、穿戴适合的运动装备,以及运动后不宜立即休息和洗浴等。这有助于提高孩子在运动中的满足感,同时减少运动中可能发生的伤害风险。
遵循成长规律,使孩子进行科学的运动。
由于不同年龄段的身体特性各异,如灵活性、协调性和器官适应性等,因此每个年龄段都需要不同的“黄金锻炼方案”。在培养孩子运动习惯时,家长可依照以下建议,遵循青少年生长发育规律,力求运动量适度、科学合理。
不同年龄段的孩子适合哪些运动呢?
6-12岁(小学时期):
随着孩子进入小学,他们对跳跃和球类运动表现出浓厚兴趣。父母可以选择带孩子出去跑步,或者让他们尝试游泳,这都是非常不错的选择。此外,可以适度引入一些简单的对抗性项目,比如击剑和跆拳道。小规模的负重力量训练,如仰卧起坐和哑铃操,也是可以考虑的。数据表明,10岁是孩子发胖的高峰期,有些孩子可能还会出现激素紊乱,因此每天至少需要保证30-60分钟的运动时间。
13-18岁(初高中时期):
进入青春期后,孩子的骨骼质量和肌肉含量急剧增长,直至17岁基本接近成年水平。这个时期孩子的爆发力、速度和耐力都在快速提升。篮球、足球、排球、网球等多种运动都可以供选择,主要取决于孩子的兴趣。父母可以在遵循孩子成长发育规律的前提下,带孩子尝试不同类型的运动,让他们体验运动的乐趣。然后根据孩子的兴趣和偏好,选择1-2项运动进行坚持。
运动使孩子领悟胜利与失败;
领悟领导和被领导;
领悟追求个人极致和融入团队;
领悟何时奋斗拼搏,何时承认失利......
不让孩子拘泥于狭小的空间和冰冷的书本,而是引导他们一同奔跑、锻炼、感悟。
孩子需要的是健康的身体、自信的笑容,以及刻在骨子里的坚韧。
每一步的奔跑、每一滴的汗水,都将成为孩子健康成长的最佳滋养。
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